LKPD PJOK Kelas 7: Menerapkan Pengambilan Keputusan Kelompok saat Situasi Permainan Beregu
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 7 dengan topik "Menerapkan Pengambilan Keputusan Kelompok saat Situasi Permainan Beregu".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 7: Menerapkan Pengambilan Keputusan Kelompok saat Situasi Permainan Beregu
PJOK - Kelas 7
Bab 4 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 7 (Fase D) Topik: Menerapkan Pengambilan Keputusan Kelompok saat Situasi Permainan Beregu INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Peran: Menentukan Kepemimpinan dan Keputusan Bersama TimEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan nama anggota regu, peran kepemimpinan/tugas yang disepakati, serta keputusan formasi yang akan diterapkan regu saat membawa bola melewati rintangan! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan diskusi regu, bagaimana cara kelompokmu mengambil keputusan tersebut sehingga seluruh anggota merasa dilibatkan? Tabel 4 kolom: [No, Nama Anggota, Peran/Tugas Tim, Posisi Formasi], diikuti 3 baris uraian cara pengambilan keputusan bersama. Kegiatan 2: Aksi Gerak Lapangan: Menerapkan Kolaborasi dan Keputusan Tim dalam PermainanEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 2 situasi nyata di lapangan saat permainan berlangsung di mana kelompokmu harus mengambil keputusan cepat bersama, serta tindakan gerak yang kalian lakukan! Ruang tabel jawaban 2. Sebutkan bentuk kerja sama/kolaborasi yang paling berhasil diterapkan anggota tim saat mengamankan bola hingga garis akhir! Tabel 3 kolom: [No, Situasi Lapangan, Keputusan & Tindakan Gerak Bersama], serta 2 baris isian bentuk kolaborasi. Kegiatan 3: Evaluasi & Pemantapan Penerapan Keputusan KelompokEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apakah keputusan kelompok yang diterapkan di lapangan berjalan sesuai rencana awal? Tuliskan bukti tindakan kepemimpinan dan kolaborasi yang mendukung atau menghambat keberhasilan tersebut! 2. Rumuskan 1 keputusan baru yang disepakati regu untuk meningkatkan kolaborasi tim pada aktivitas gerak berikutnya! 4 baris uraian untuk evaluasi bukti tindakan dan 2 baris isian rumusan keputusan baru tim. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu ketika pendapatmu didengarkan dan dijadikan bagian dari keputusan kelompok saat bermain tadi? 2. Apa tantangan terbesar yang kamu rasakan saat harus berkolaborasi dan mengikuti keputusan bersama di tengah situasi permainan yang cepat? 3. Satu sikap apa yang akan terus kamu terapkan agar selalu menjadi rekan tim yang solid dalam kerja sama kelompok? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.