LKPDPertemuan 2Bab 2Fase DSemester 1

LKPD PJOK Kelas 7: Memperagakan Strategi Gerak Penyerangan: Mengalirkan Bola dan Menembak ke Sasaran Berkelompok

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 7 dengan topik "Memperagakan Strategi Gerak Penyerangan: Mengalirkan Bola dan Menembak ke Sasaran Berkelompok".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD PJOK Kelas 7: Memperagakan Strategi Gerak Penyerangan: Mengalirkan Bola dan Menembak ke Sasaran Berkelompok

PJOK - Kelas 7

Bab 2 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

PJOK — Kelas 7 (Fase D)

Topik: Memperagakan Strategi Gerak Penyerangan: Mengalirkan Bola dan Menembak ke Sasaran Berkelompok

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPJOK
Fase / KelasFase D / Kelas 7
TopikMemperagakan Strategi Gerak Penyerangan: Mengalirkan Bola dan Menembak ke Sasaran Berkelompok
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Memperagakan strategi gerak penyerangan yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan capaian keterampilan gerak

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran dan lakukan pemanasan statis serta dinamis.
  • Bentuklah kelompok kecil bersama rekanmu sesuai instruksi guru di lapangan.
  • Lakukan peragaan strategi gerak penyerangan (mengalirkan bola dan menembak ke sasaran) secara sungguh-sungguh, aman, dan sportif.
  • Catat hasil peragaan gerak serta pengamatan teman pada lembar kegiatan yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Peragaan Strategi Aliran Bola Cepat (3 Lawan 1)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Bola (sepak bola/futsal/bola tangan)
  • Cone penanda area 6x6 meter
  • Gawang kecil atau target sasaran cone

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buat kelompok berisi 4 orang (3 penyerang, 1 bertahan pasif di tengah area 6x6 meter).
  2. Tiga penyerang memperagakan strategi penyerangan mengalirkan bola dengan mengoper bola ke rekan yang bergerak membuka ruang kosong tanpa terebut.
  3. Lakukan aliran bola minimal 5 kali operan beruntun sebelum salah satu pemain memperagakan tembakan terarah ke gawang/sasaran kecil.
  4. Lakukan bergantian peran sebanyak 3 putaran dan catat keterlaksanaan peragaan pada tabel.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel checklist hasil peragaan mengalirkan bola berkelompok 3 lawan 1 untuk 3 putaran (Putaran 1, Putaran 2, Putaran 3): Catat apakah aliran 5 operan dan tembakan berhasil diperagakan (Bila berhasil tulis 'Terlaksana', bila gagal tulis 'Belum')!

Ruang tabel jawaban

Tabel 3 baris: [Kolom 1: Putaran (Putaran 1, 2, 3)], [Kolom 2: Keterlaksanaan Aliran 5 Operan (Terlaksana/Belum)], [Kolom 3: Keterlaksanaan Tembakan ke Sasaran (Terlaksana/Belum)].

Kegiatan 2: Peragaan Strategi Serangan Berpola: Umpan Kombinasi dan Menembak Sasaran Berkelompok

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Bola
  • Cone penanda
  • Gawang sasaran
  • Rompi pembeda tim

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bentuk tim penyerang beranggotakan 3-4 orang melawan 2 pemain bertahan pada area separuh lapangan.
  2. Rancang dan peragakan 2 pola strategi penyerangan: Pola A (aliran bola dari sayap/melebar lalu tembakan tengah) dan Pola B (aliran umpan satu-dua terobosan cepat di tengah lalu tembakan).
  3. Peragakan masing-masing pola sebanyak 2 kali percobaan serangan ke arah sasaran gawang.
  4. Amati dan catat peragaan rekan satu tim dalam menerapkan aliran bola dan eksekusi tembakan ke sasaran.

Pertanyaan:

1. Tuliskan hasil peragaan strategi penyerangan Pola A (melebar) dan Pola B (terobosan tengah): Apakah aliran bola dan tembakan ke sasaran dapat diperagakan secara tuntas dan menciptakan gol/mengenai sasaran?

Tuliskan laporan singkat peragaan dalam 2 bagian: (1) Hasil peragaan Pola A (aliran melebar & tembakan), (2) Hasil peragaan Pola B (aliran terobosan & tembakan).

Kegiatan 3: Simulasi Game Penyerangan Berkelompok dan Refleksi Penutup

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Bola
  • Gawang mini/cone sasaran
  • Rompi tim
  • Peluit dan stopwatch

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lakukan permainan mini 4 lawan 4 dengan aturan fokus penyerangan: skor bernilai sah jika diawali minimal 3 aliran bola antarpemain sebelum menembak ke sasaran.
  2. Setiap murid wajib memperagakan peran aktif dalam penyerangan, baik sebagai pengalir bola maupun penembak sasaran.
  3. Lakukan simulasi selama 15 menit, lalu lanjutkan dengan pendinginan, mengisi evaluasi peragaan kelompok, refleksi akhir, dan transisi penutup (10 menit).

Pertanyaan:

1. Berdasarkan peragaan simulasi game, bagaimana kelompokmu memperagakan strategi aliran bola agar penembak memiliki ruang bebas untuk menembak ke sasaran?

Uraian 2-3 kalimat pada lembar yang disediakan.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari strategi gerak penyerangan (mengalirkan bola atau menembak sasaran) yang paling lancar kamu peragakan hari ini?

2. Kesulitan apa yang kamu hadapi saat memperagakan aliran bola berkelompok ketika ruang gerak dijaga lawan?

3. Bagaimana caramu meningkatkan kelancaran peragaan penyerangan berkelompok pada sesi latihan berikutnya?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.