LKPD PJOK Kelas 7: Memperagakan Strategi Gerak Penyerangan: Menciptakan dan Memanfaatkan Ruang Kosong Tanpa Bola

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memperagakan strategi gerak penyerangan yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan capaian keterampilan gerak

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai pembelajaran dan pemanasan.
• Bentuk kelompok yang terdiri atas 4 sampai 5 orang sesuai instruksi guru.
• Gunakan pakaian olahraga lengkap serta utamakan keselamatan saat bergerak di lapangan.
• Peragakan setiap strategi gerak penyerangan dengan sungguh-sungguh dan sportif.
• Isi lembar kerja ini secara kolaboratif bersama teman kelompokmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aktivitas 1: Peragaan Gerak Meretas Ruang (V-Cut dan Give-and-Go Tanpa Bola)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Cone / marker (4 buah per kelompok)
• Bola sepak / bola basket / bola modifikasi (1 buah per kelompok)
• Peluit dan stopwatch

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buat area kotak berukuran 5x5 meter menggunakan 4 buah cone.
2. Tempatkan 1 pemain bertahan pasif di tengah area kotak.
3. Satu murid bertugas sebagai pengumpan di sisi luar kotak, dan satu murid penyerang berada di dalam kotak.
4. Peragakan strategi gerak 'V-Cut': bergerak cepat mendekati pemain bertahan, lalu ubah arah secara tiba-tiba ke area ruang kosong untuk menerima bola.
5. Lanjutkan dengan memperagakan kombinasi 'Give-and-Go': setelah mengoper kembali ke teman, segera lari menusuk ke ruang kosong di belakang pemain bertahan.
6. Lakukan bergantian hingga semua anggota kelompok memperagakan peran sebagai penyerang tanpa bola.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan peragaan yang kamu lakukan, tuliskan checklist keberhasilan peragaan gerak penyerangan tanpa bola pada tabel berikut!

Tabel 3 kolom: [No, Aspek Peragaan Gerak Penyerangan, Ketercapaian Gerak (Ya / Belum)]. Baris 1: Memperagakan perubahan arah mendadak (V-cut) untuk menjauh dari lawan menuju ruang kosong. Baris 2: Memperagakan lari cepat menusuk ke ruang kosong sesaat setelah mengoper (Give-and-Go).

Kegiatan 2: Aktivitas 2: Peragaan Simulasi Penyerangan Ruang Terbatas (3 Lawan 1)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Cone / marker pembatas
• Bola permainan
• Rompi pembeda tim

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk area permainan berukuran 8x8 meter.
2. Bagi peran: 3 murid menjadi tim penyerang dan 1 murid menjadi pemain bertahan (skema 3 vs 1 rondo/kucing-kucingan dinamis).
3. Aturan: Penyerang yang sedang tidak memegang bola WAJIB memperagakan pergerakan aktif tanpa bola untuk menciptakan sudut umpan (support) di ruang kosong.
4. Pemain tidak boleh diam di tempat lebih dari 2 detik setelah bola berpindah.
5. Lakukan rotasi peran pemain bertahan setiap kali bola terebut atau setelah waktu 3 menit.

Pertanyaan:

1. Ketika temanmu sedang menguasai bola dan ditekan oleh lawan, strategi gerak tanpa bola apa yang kamu peragakan agar temanmu memiliki opsi operan yang aman?

Tuliskan jawaban dalam 1-2 kalimat deskripsi tindakan gerak nyata yang diperagakan di lapangan.

Kegiatan 3: Aktivitas 3: Unjuk Keterampilan Game Penyerangan 3 Lawan 2 Menuju Garis Target

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Cone penanda garis target
• Bola
• Rompi tim 2 warna berbeda

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bermain di area 10x12 meter: 3 penyerang melawan 2 pemain bertahan.
2. Tujuan tim penyerang: Mencetak skor dengan cara menggiring atau menerima umpan di ruang kosong tepat melewati garis target akhir lawan.
3. Fokus utama: Dua penyerang tanpa bola wajib terus bergerak aktif membuka ruang, menarik penjagaan lawan, atau mengisi celah kosong di antara dua pemain bertahan.
4. Lakukan permainan selama 10 menit dengan rotasi peran penyerang dan bertahan secara adil.
5. Setelah permainan selesai, lakukan pendinginan bersama kelompok, transisi penataan alat, dan rangkum hasil peragaan gerak.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel evaluasi peragaan strategi penyerangan timmu saat menghadapi 2 pemain bertahan!

Tabel 3 kolom: [No, Situasi Posisi Lawan yang Dihadapi, Strategi Gerak Tanpa Bola yang Nyata Diperagakan Tim]. Terdiri dari 2 baris analisis situasi peragaan.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat berhasil menciptakan dan menempati ruang kosong sebelum teman mengoper bola?

2. Gerakan penyerangan tanpa bola mana yang menurutmu paling menantang untuk diperagakan saat dijaga ketat oleh lawan?

3. Apa yang akan kamu tingkatkan dalam peragaan gerak tanpa bola pada pertemuan permainan berikutnya?