LKPD PJOK Kelas 6: Mengenal Konsep Kebugaran Jasmani dan Pengaruhnya terhadap Kesehatan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran PJOK kelas 6 dengan topik "Mengenal Konsep Kebugaran Jasmani dan Pengaruhnya terhadap Kesehatan". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 6: Mengenal Konsep Kebugaran Jasmani dan Pengaruhnya terhadap Kesehatan
PJOK - Kelas 6
Bab 8 - Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 6 (Fase C) Topik: Mengenal Konsep Kebugaran Jasmani dan Pengaruhnya terhadap Kesehatan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal Tubuhku yang BugarEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Menurut pendapatmu, apa yang dimaksud dengan tubuh yang bugar? 2. Pernahkah kamu merasakan tubuhmu bugar dan tidak bugar? Ceritakan perbedaan yang kamu rasakan! 3. Tuliskan 3 kegiatan yang menurutmu dapat membuat tubuh menjadi bugar! Tulis jawabanmu dalam bentuk uraian atau poin-poin pada kolom yang tersedia di bawah setiap pertanyaan (sediakan 5-7 baris untuk tiap soal uraian, 3 baris untuk isian poin). Kegiatan 2: Menjelajahi Komponen Kebugaran JasmaniEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut dengan 2 contoh aktivitas untuk setiap komponen kebugaran jasmani! Ruang tabel jawaban 2. Menurutmu, mengapa ketiga komponen ini penting untuk kesehatan tubuh kita? Jelaskan! 3. Komponen kebugaran mana yang menurutmu paling kamu butuhkan untuk diperbaiki? Mengapa? Untuk pertanyaan 1, buatlah tabel dengan 3 kolom (Komponen Kebugaran | Contoh Aktivitas 1 | Contoh Aktivitas 2) dan 3 baris (satu baris untuk setiap komponen). Untuk pertanyaan 2 dan 3, tulis jawaban uraian 5-7 kalimat. Kegiatan 3: Jantung dan Paru-Paruku Semakin Sehat!Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Menurut prediksimu, apa yang akan terjadi pada Andi dan Budi setelah berlari 3 kali mengelilingi lapangan? Jelaskan perbedaannya! 2. Jelaskan bagaimana aktivitas jasmani yang teratur seperti joging dapat membuat jantung dan paru-paru kita lebih sehat! 3. Buatlah rencana sederhana aktivitas fisik yang akan kamu lakukan minggu ini untuk meningkatkan kesehatan jantung dan paru-parumu! (Tuliskan minimal 3 aktivitas dengan hari dan durasinya) Ruang tabel jawaban Untuk pertanyaan 1 dan 2, tulis jawaban uraian 5-7 kalimat pada kolom yang tersedia. Untuk pertanyaan 3, buatlah tabel dengan 3 kolom (Hari | Aktivitas | Durasi) dan minimal 3 baris untuk rencana aktivitasmu. REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang kebugaran jasmani dan kesehatan? 2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui pentingnya aktivitas jasmani untuk jantung dan paru-paru? Apakah ada yang ingin kamu ubah dari kebiasaanmu? 3. Menurutmu, bagaimana caranya agar kamu dan teman-temanmu bisa rutin melakukan aktivitas fisik dengan menyenangkan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.