LKPD PJOK Kelas 5: Menyesuaikan Keterampilan Gerak Manipulatif Menendang dan Menghentikan Bola dalam Berbagai Sasaran
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 5 dengan topik "Menyesuaikan Keterampilan Gerak Manipulatif Menendang dan Menghentikan Bola dalam Berbagai Sasaran".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 5: Menyesuaikan Keterampilan Gerak Manipulatif Menendang dan Menghentikan Bola dalam Berbagai Sasaran
PJOK - Kelas 5
Bab 1 Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menyesuaikan Keterampilan Gerak Manipulatif Menendang dan Menghentikan Bola dalam Berbagai Sasaran INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Penyesuaian Gerak Menendang dan Menghentikan Bola Berpasangan dengan Perubahan JarakEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel perbandingan penyesuaian gerak menendang dan menghentikan bola berdasarkan jarak berikut: Jarak 4 meter vs Jarak 8 meter. Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan percobaanmu, bagaimana caramu menyesuaikan keterampilan menendang ketika jarak pasanganmu semakin jauh? Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Jarak Tantangan: 4 meter dan 8 meter), Kolom 2 (Bentuk Penyesuaian Gerak Menendang), Kolom 3 (Bentuk Penyesuaian Gerak Menghentikan Bola); serta 2 baris isian penjelasan tertulis untuk pertanyaan nomor 2. Kegiatan 2: Tantangan Menyesuaikan Gerak Menendang ke Sasaran Statis dan DinamisEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa penyesuaian gerak menendang yang kamu lakukan saat menendang ke kerucut statis dibandingkan saat menendang ke arah pasangan yang sedang bergerak ke samping? 2. Bagaimana caramu menyesuaikan posisi kaki saat menghentikan bola yang datang tidak tepat di depan tubuh (agak menyamping)? Kolom uraian terstruktur (4 baris untuk jawaban perbedaan penyesuaian sasaran diam vs bergerak) dan kolom isian singkat (2 baris untuk penyesuaian posisi kaki). Kegiatan 3: Permainan Modifikasi: Menyesuaikan Gerak Melintasi Gawang Kerucut Beragam LebarEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Saat sasaran gerbang semakin sempit (dari 2 meter ke 50 cm), bagian kaki mana yang paling efektif kamu pilih untuk menendang, dan penyesuaian gerak apa yang dilakukan agar bola tetap akurat? 2. Jelaskan penyesuaian gerak menghentikan bola ketika bola hasil operan teman meluncur kencang melintasi gerbang sempit! Lembar jawaban uraian bergaris untuk nomor 1 dan nomor 2, masing-masing disediakan ruang tulis 3 baris. REFLEKSI1. Situasi gerak mana yang paling menantang bagimu saat menyesuaikan tendangan: jarak jauh, sasaran bergerak, atau sasaran sempit? Mengapa? 2. Apa yang akan kamu sesuaikan pada posisi tubuhmu di latihan berikutnya agar bola yang kamu hentikan tidak terpental jauh? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.