LKPD PJOK Kelas 5: Eksplorasi Gerak Jalan dan Lari: Permainan Jalan Lompat Ceria

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyesuaikan keterampilan gerak jalan dan lari dalam permainan Jalan Lompat Ceria dengan jalur zig-zag dan rintangan sederhana.
2. Murid dapat menerapkan strategi gerak dasar untuk menyelesaikan permainan Jalan Lompat Ceria secara efektif dan sportif.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum memulai kegiatan.
• Kerjakan LKPD ini secara jujur — tuliskan apa yang benar-benar kamu rasakan dan lakukan, bukan sekadar jawaban yang terdengar 'bagus'.
• Beberapa kegiatan dikerjakan dalam kelompok kecil (3–4 orang). Dengarkan pendapat temanmu dan hargai perbedaan ide.
• Boleh bertanya kepada guru jika ada petunjuk yang kurang jelas.
• Bawa LKPD ini saat praktik di lapangan — kamu akan mengisinya sebelum, selama, dan sesudah bermain.
• Jaga kebersihan dan keselamatan selama kegiatan. Utamakan sportivitas!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Kenali Jalurmu, Rencanakan Gerakanmu!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/pulpen
• Penggaris (opsional, untuk sketsa lebih rapi)
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sebelum bermain, amati dulu jalur permainan Jalan Lompat Ceria yang sudah disiapkan guru di lapangan.
2. Perhatikan dengan seksama: di mana bagian jalur zig-zag, di mana tanda lingkaran untuk melompat, dan di mana letak gawang aman.
3. Kembali ke tempat duduk (atau area istirahat) dan gambar sketsa sederhana jalur tersebut di ruang yang disediakan.
4. Lengkapi tabel pengamatan dengan mencatat setiap bagian jalur beserta jenis gerakan yang harus dilakukan.
5. Diskusikan dalam kelompokmu: gerakan apa yang menurutmu paling sulit? Mengapa?

Pertanyaan:

1. Gambarlah sketsa jalur permainan Jalan Lompat Ceria yang kamu amati. Beri label pada setiap bagian jalur (contoh: jalur zig-zag, tanda lingkaran, gawang aman, keranjang bola).

2. Lengkapi tabel di bawah ini berdasarkan hasil pengamatanmu terhadap jalur permainan!

3. Dari hasil pengamatanmu, bagian jalur mana yang menurutmu paling menantang? Jelaskan alasanmu!

Halaman ini menyediakan: (1) kotak gambar kosong berukuran 10x10 cm untuk sketsa jalur, (2) tabel 4 kolom x 4 baris bertema 'Pengamatan Jalur Permainan', (3) kolom uraian bebas untuk pertanyaan nomor 3 (minimal 2 kalimat).

Kegiatan 2: Ayo Bergerak dan Uji Strategimu!

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Bola kecil (disiapkan guru)
• Jalur permainan dengan tanda zig-zag, lingkaran, dan gawang aman (disiapkan guru)
• Keranjang bola (disiapkan guru)
• Pensil/pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Saatnya praktik! Sebelum memulai, baca dulu 'Rencana Strategi Gerakku' di bawah dan tulis strategimu terlebih dahulu.
2. Setiap anggota kelompok bermain secara bergantian. Yang menunggu giliran bertugas mengamati temannya bermain.
3. Saat mengamati, catat hal-hal yang kamu lihat pada lembar observasi teman di tabel yang disediakan.
4. Setelah semua anggota kelompok selesai bermain satu putaran, diskusikan bersama: strategi apa yang paling berhasil?
5. Mainkan satu putaran lagi dengan menerapkan strategi terbaik hasil diskusi kelompok.
6. Isi lembar evaluasi di bawah setelah selesai bermain dua putaran.

Pertanyaan:

1. Sebelum bermain, tuliskan rencanamu! Bagaimana strategi gerakmu untuk menyelesaikan permainan dengan cepat dan tanpa melanggar aturan? Isi tabel 'Rencana Strategi Gerakku' berikut.

2. Saat menunggu giliranmu, amati satu temanmu bermain. Catat apa yang kamu lihat pada tabel observasi berikut: apa yang temanmu lakukan dengan baik, dan apa yang bisa diperbaiki?

3. Setelah bermain dua putaran, bandingkan pengalamanmu. Apakah strategi yang kamu rencanakan sebelumnya berhasil? Apa yang kamu ubah di putaran kedua dan mengapa?

4. Menurutmu, apa artinya bermain secara SPORTIF dalam permainan Jalan Lompat Ceria? Berikan satu contoh sikap sportif yang kamu atau temanmu tunjukkan hari ini!

Halaman ini menyediakan: (1) tabel 3 kolom x 4 baris 'Rencana Strategi Gerakku' untuk diisi sebelum bermain, (2) tabel 3 kolom x 3 baris 'Lembar Observasi Teman', (3) kolom uraian untuk pertanyaan nomor 3 (minimal 3 kalimat), (4) kolom uraian untuk pertanyaan nomor 4 (minimal 2 kalimat).

Kegiatan 3: Jadilah Perancang Permainan!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/pulpen
• Kreativitas dan ide kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kamu sudah mencoba dan merasakan langsung permainan Jalan Lompat Ceria. Sekarang, saatnya berpikir lebih kreatif!
2. Bersama kelompokmu, bayangkan kalau kalian adalah perancang permainan. Tugas kalian adalah membuat satu MODIFIKASI permainan Jalan Lompat Ceria agar lebih menantang ATAU lebih mudah bagi teman yang membutuhkan.
3. Diskusikan dalam kelompok selama 5 menit, lalu tuangkan ide kalian dalam 'Kartu Rancangan Permainan' di bawah.
4. Setelah selesai merancang, presentasikan rancangan kelompokmu kepada kelompok lain (cukup 1–2 menit secara lisan).
5. Isi bagian terakhir secara INDIVIDU sebagai bentuk refleksi pribadi.

Pertanyaan:

1. Isi 'Kartu Rancangan Permainan' kelompokmu! Jelaskan modifikasi apa yang kalian buat, mengapa, dan bagaimana cara memainkannya.

2. Setelah mendengar presentasi kelompok lain, pilih satu ide modifikasi yang paling menarik menurutmu (selain ide kelompokmu sendiri). Tuliskan ide tersebut dan jelaskan mengapa kamu menyukainya!

3. Menurut pendapatmu, mengapa penting untuk bisa MENYESUAIKAN gerakan saat menghadapi rintangan yang berbeda-beda? Hubungkan jawabanmu dengan pengalamanmu hari ini!

Halaman ini menyediakan: (1) 'Kartu Rancangan Permainan' berupa kotak besar berisi 5 baris isian bernama (nama modifikasi, perubahan, alasan, aturan baru, siapa yang diuntungkan), (2) kolom uraian pertanyaan nomor 2 (minimal 2 kalimat), (3) kolom uraian pertanyaan nomor 3 (minimal 3 kalimat) dengan judul 'Pendapatku'.

REFLEKSI

1. Gerakan apa dalam permainan hari ini yang paling sulit kamu lakukan? Apa yang kamu lakukan untuk mengatasinya?

2. Apakah strategi yang kamu rencanakan sebelum bermain benar-benar membantu saat bermain? Apa yang akan kamu lakukan berbeda jika bermain lagi besok?

3. Bagaimana perasaanmu saat bermain bersama teman-teman hari ini? Apakah kamu sudah bersikap sportif? Berikan contoh konkretnya!