LKPD PJOK Kelas 4: Memecahkan Masalah Gerak melalui Permainan Kelompok

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menerapkan strategi gerak sederhana untuk memecahkan masalah gerak yang muncul dalam permainan kelompok bertema Ayo, Bergerak!
2. Murid dapat menerapkan peraturan permainan secara jujur dan sportif (fair play) saat berpartisipasi dalam aktivitas jasmani kelompok.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai.
• Kerjakan LKPD ini secara berkelompok (4–5 orang).
• Tuliskan nama anggota kelompok di sudut kanan atas lembar kerja.
• Diskusikan dengan teman sekelompokmu, lalu tulis jawaban pada tempat yang disediakan.
• Jangan lupa untuk selalu bersikap sportif dan menghargai pendapat teman.
• Guru akan memandu setiap tahap dan memberikan waktu untuk setiap kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo, Amati Masalah Gerak!

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Gambar/video permainan estafet bola
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar permainan estafet bola di bawah ini (guru akan menunjukkan gambar atau video singkat).
2. Dalam permainan estafet bola, setiap anggota kelompok harus membawa bola dari garis start ke garis finish dengan cara berlari dan memberikan bola ke teman berikutnya.
3. Bersama kelompokmu, diskusikan masalah-masalah gerak yang mungkin terjadi saat permainan berlangsung (contoh: bola jatuh, bertabrakan, gerakan lambat, atau bingung arah).
4. Tuliskan tiga masalah gerak yang kalian temukan pada tabel di bawah.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 3 masalah gerak yang mungkin muncul dalam permainan estafet bola!

Tabel 2 kolom: No. | Masalah Gerak. Tuliskan 3 baris.

Kegiatan 2: Ciptakan Strategi Gerak Hebat!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Bola (1 per kelompok)
• Alat tulis
• Ruang terbuka/lapangan kecil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah mengenali masalah gerak, sekarang kalian akan merancang strategi sederhana untuk mengatasinya.
2. Diskusikan dengan kelompok: bagaimana cara agar bola tidak jatuh, bagaimana menghindari tabrakan, dan bagaimana bergerak lebih cepat?
3. Tuliskan strategi kalian pada tabel berikut. Setiap strategi harus jelas cara melakukannya.
4. Setelah selesai menulis, lakukan simulasi singkat di tempat (atau di halaman sekolah) untuk mencoba strategi tersebut.
5. Catat hasil percobaan: apakah strategi berhasil? Apa yang perlu diperbaiki?

Pertanyaan:

1. Tuliskan strategi gerak untuk mengatasi setiap masalah yang kalian temukan di Kegiatan 1!

2. Setelah mencoba strategi, apakah ada perubahan? Jelaskan dengan singkat!

Tabel 3 kolom: No. | Masalah Gerak | Strategi Gerak. Kemudian paragraf pendek untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 3: Jadi Pemain yang Sportif!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Kertas HVS/karton kecil
• Spidol/pensil warna
• Lem (jika menempel)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Permainan yang menyenangkan harus dijalankan dengan aturan yang adil dan sikap sportif.
2. Bersama kelompok, diskusikan: aturan apa saja yang perlu diterapkan agar permainan berjalan jujur dan menyenangkan?
3. Tuliskan 3 aturan penting yang kalian sepakati.
4. Setiap anggota kelompok juga harus berjanji untuk menjalankan aturan tersebut dengan sungguh-sungguh.
5. Buatlah poster sederhana (gambar + tulisan) tentang satu aturan sportif yang paling kalian sukai. Gunakan tempat yang disediakan atau kertas terpisah.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 3 aturan permainan yang akan kalian terapkan agar tercipta fair play!

2. Gambarkan atau tempelkan poster sportif yang kalian buat! Tuliskan juga nilai sportif yang ingin kalian tunjukkan.

3 baris untuk aturan; area persegi panjang untuk gambar/poster (boleh menggunakan kertas lain dan ditempel).

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah mengikuti kegiatan permainan kelompok hari ini? Hal apa yang paling menyenangkan?

2. Apakah strategi gerak yang kamu buat membantu kelompokmu bermain lebih baik? Jelaskan!

3. Sikap sportif apa yang sudah kamu tunjukkan selama permainan? Adakah yang ingin kamu perbaiki untuk pertemuan berikutnya?