LKPD PJOK Kelas 3: Menghaluskan keterampilan gerak fundamental ayunan lengan pada aktivitas gerak berirama
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 3 dengan topik "Menghaluskan keterampilan gerak fundamental ayunan lengan pada aktivitas gerak berirama".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 3: Menghaluskan keterampilan gerak fundamental ayunan lengan pada aktivitas gerak berirama
PJOK - Kelas 3
Bab 5 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 3 (Fase B) Topik: Menghaluskan keterampilan gerak fundamental ayunan lengan pada aktivitas gerak berirama INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Menghaluskan Ayunan Lengan Sesuai Irama KetukanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lakukan 3 bentuk ayunan lengan berirama bersama pasanganmu. Berikan tanda centang (V) pada tabel jika gerakan lengan sudah terayun halus (luwes, tidak kaku) dan selaras dengan ketukan irama! Ruang tabel jawaban Format tabel pengamatan 3 kolom: Kolom 1 (No: 1 sampai 3), Kolom 2 (Bentuk Ayunan: Ayunan satu lengan ke depan-belakang; Ayunan satu lengan ke depan-samping; Ayunan satu lengan ke samping sambil memindahkan berat badan), Kolom 3 (Ketercapaian Gerak Halus & Selaras Irama: Beri tanda V). Kegiatan 2: Tantangan Menerapkan Ayunan Lengan pada Situasi Gerak BaruEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ketika kelompokmu mengubah arah hadap atau berpindah formasi dalam situasi gerak baru, bagaimana cara menjaga agar ayunan lengan tetap terayun halus dan tidak tersendat? Tersedia 4 baris bergaris untuk menuliskan cara menjaga kelancaran dan kehalusan ayunan lengan dalam situasi gerak baru. Kegiatan 3: Peragaan Kelompok dan Umpan Balik Gerak BeriramaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan satu hal yang sudah sangat halus dari ayunan lengan kelompok temanmu yang tampil, dan satu gerakan ayunan lengan yang masih perlu dilatih agar tidak kaku! Format isian dua bagian: (A) Gerakan lengan yang sudah halus dan luwes: [tuliskan pada 2 baris]; (B) Gerakan lengan yang perlu dihaluskan lagi: [tuliskan pada 2 baris]. REFLEKSI1. Bagian ayunan lengan mana yang paling kamu rasakan sudah luwes dan halus saat mengikuti irama musik? 2. Apa yang kamu rasakan saat berhasil memadukan ayunan lengan dengan perubahan arah/formasi baru bersama temanmu? 3. Latihan apa yang ingin kamu ulangi di rumah agar gerakan ayunan lenganmu semakin lentik dan berirama? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.