LKPD PJOK Kelas 3: Variasi Gerak Melempar dan Menangkap Bola secara Berpasangan dan Berkelompok
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran PJOK kelas 3 dengan topik "Variasi Gerak Melempar dan Menangkap Bola secara Berpasangan dan Berkelompok". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 3: Variasi Gerak Melempar dan Menangkap Bola secara Berpasangan dan Berkelompok
PJOK - Kelas 3
Bab 3 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 3 (Fase B) Topik: Variasi Gerak Melempar dan Menangkap Bola secara Berpasangan dan Berkelompok INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Variasi Lemparan BerpasanganEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel pengamatanmu tentang ketiga jenis lemparan! Ruang tabel jawaban 2. Jenis lemparan mana yang paling mudah kamu lakukan? Mengapa? 3. Apa yang kamu rasakan ketika melempar sambil bergerak maju mundur dibandingkan di tempat? Tabel dengan 4 kolom: Jenis Lemparan | Arah Bola | Tenaga yang Dibutuhkan | Cara Menangkap. Isian uraian 3-5 kalimat. Kegiatan 2: Tantangan Lempar Tangkap Berkelompok - Formasi Segitiga dan LingkaranEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berapa kali kelompokmu berhasil lempar-tangkap pada Tantangan 1 dan Tantangan 2? 2. Apa strategi yang kelompokmu gunakan agar bola tidak jatuh? 3. Gambarkan formasi kelompokmu (segitiga atau lingkaran) dan beri nama setiap anggota pada posisinya! Ruang gambar 4. Sikap gotong royong apa yang kamu tunjukkan saat bermain bersama kelompok? Isian angka untuk pertanyaan 1. Kolom diskusi kelompok 5-7 kalimat untuk pertanyaan 2. Ruang gambar kotak 10x10 cm untuk pertanyaan 3. Uraian 4-6 kalimat untuk pertanyaan 4. Kegiatan 3: Kreasi Permainan Lempar Tangkap KelompokkuEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa nama permainan ciptaan kelompokmu? 2. Tuliskan aturan main permainanmu dengan lengkap (minimal 5 aturan)! 3. Apa yang membuat permainan kelompokmu menyenangkan dan menantang? 4. Nilai apa yang dipelajari dari permainan ini? Isian 1 baris untuk nama permainan. Uraian bernomor 1-6 untuk aturan main. Uraian 4-5 kalimat untuk pertanyaan 3 dan 4. REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang melempar dan menangkap bola? 2. Bagaimana perasaanmu saat bekerja sama dengan teman dalam kelompok? Apa yang bisa diperbaiki? 3. Kapan kamu bisa menggunakan keterampilan lempar tangkap ini dalam kehidupan sehari-hari atau permainan lain? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.