LKPD PJOK Kelas 2: Permainan Menara Gelas — Kerja Sama dan Komunikasi Tim

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui permainan menara gelas, murid dapat menerapkan strategi kolaborasi dengan berbagi peran secara adil dan berkomunikasi secara efektif agar menara dapat tersusun dengan baik.
2. Melalui permainan menara gelas, murid dapat mengidentifikasi manfaat berpartisipasi dalam aktivitas jasmani bersama teman sebagai kegiatan yang menyehatkan dan menyenangkan.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan bersama teman sekelompokmu dengan penuh semangat dan saling menghargai.
• Gunakan bahasa yang sopan saat berdiskusi, contohnya: 'Ayo kita coba bersama!'
• Jika ada yang belum kamu mengerti, tanyakan kepada gurumu.
• Setiap jawaban tidak ada yang salah selama kamu mencoba dengan sungguh-sungguh.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Rencanakan Menara Kita! 🏗️

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama teman satu kelompokmu (3–4 orang).
2. Lihat gambar susunan menara gelas di bawah ini bersama-sama.
3. Diskusikan: siapa yang akan bertugas membawa gelas, siapa yang menyusun, dan siapa yang memberi aba-aba.
4. Tuliskan rencana tugasmu di tabel yang sudah disediakan.
5. Pastikan semua anggota kelompok mendapat peran, tidak ada yang diam saja!

Pertanyaan:

1. Siapa saja teman dalam kelompokmu? Tuliskan nama-nama mereka!

2. Lengkapi tabel pembagian tugas kelompokmu! Siapa bertugas apa?

3. Kalimat apa yang akan kamu ucapkan kepada teman jika menara kalian hampir roboh? Tuliskan kalimatnya!

Jawaban nomor 1 ditulis di baris isian. Jawaban nomor 2 ditulis di tabel 3 kolom: Nama Teman | Tugas dalam Permainan | Tanda Tangan/Paraf. Jawaban nomor 3 ditulis di kotak isian bergaris.

Kegiatan 2: Waktunya Bermain Menara Gelas! 🥤🎉

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Gelas plastik atau sejenisnya
• Bilah bambu atau sejenisnya
• Kardus bekas untuk lintasan dan terowongan
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil alat yang sudah disiapkan guru: gelas plastik, bilah bambu, dan kardus bekas.
2. Ingat kembali peranmu dari Kegiatan 1.
3. Mulai bermain sesuai aturan: bawa gelas satu per satu, lewati rintangan, lalu susun menjadi menara.
4. Selama bermain, amati hal-hal penting yang diminta di bawah ini.
5. Setelah selesai bermain, kembali ke tempat dudukmu dan isi lembar pengamatan ini.

Pertanyaan:

1. Selama bermain, apa yang kamu dan teman-temanmu lakukan agar menara bisa berdiri kokoh? Ceritakan 2 hal!

2. Gambarlah susunan menara gelas yang berhasil kelompokmu buat! Beri keterangan tingginya berapa gelas.

3. Apakah semua teman dalam kelompokmu mendapat giliran bermain? Beri tanda ✓ pada jawabanmu!
☐ Ya, semua dapat giliran
☐ Belum semua dapat giliran

4. Saat bermain tadi, adakah momen ketika kamu menyemangati teman? Tuliskan kalimat semangatmu!

Nomor 1: tulis uraian minimal 2 kalimat per poin di kotak bergaris. Nomor 2: gambar di kotak kosong berukuran 10x10 cm, beri keterangan jumlah tingkat. Nomor 3: beri tanda centang pada pilihan. Nomor 4: tulis kalimat di baris isian.

Kegiatan 3: Apa Manfaat Bermain Bersama? 💪😊

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini dikerjakan sendiri-sendiri terlebih dahulu, lalu dibagikan ke kelompok.
2. Ingat-ingat kembali perasaanmu saat bermain menara gelas tadi.
3. Baca setiap pertanyaan dengan teliti, lalu tuliskan jawabanmu.
4. Tidak ada jawaban yang salah — tuliskan apa yang benar-benar kamu rasakan dan pikirkan!
5. Setelah selesai, ceritakan satu jawabanmu kepada teman di sampingmu.

Pertanyaan:

1. Lingkari gambar wajah yang menunjukkan perasaanmu saat bermain menara gelas tadi!
😄 Sangat Senang 🙂 Senang 😐 Biasa Saja 😕 Kurang Senang
Mengapa kamu merasa begitu? Ceritakan!

2. Pasangkan manfaat bermain menara gelas dengan penjelasannya! Tarik garis dari kolom kiri ke kolom kanan yang tepat.
Kolom Kiri: (A) Badan bergerak aktif | (B) Bekerja sama dengan teman | (C) Berdiskusi bersama
Kolom Kanan:

1. Melatih kita untuk mendengarkan ide orang lain |
2. Membuat tubuh sehat dan kuat |
3. Melatih kita saling membantu dan berbagi tugas

3. Menurutmu, apa yang akan terjadi jika kamu bermain menara gelas SENDIRIAN tanpa teman? Diskusikan bersama kelompokmu dan tuliskan 1 pendapat kelompok!

Nomor 1: lingkari pilihan emoji lalu tulis alasan di kotak bergaris. Nomor 2: tarik garis penghubung antara kolom kiri dan kolom kanan pada diagram yang tersedia. Nomor 3: tulis satu kalimat kesimpulan diskusi kelompok di kotak bergaris bersama.

REFLEKSI

1. Hal apa yang paling kamu sukai dari permainan menara gelas hari ini? Mengapa?

2. Saat bermain tadi, apakah kamu sudah berbicara dengan sopan kepada temanmu? Berikan contoh kalimat yang kamu ucapkan!

3. Kalau kamu bisa mengulang permainan ini, apa satu hal yang ingin kamu lakukan lebih baik lagi bersama kelompokmu?