LKPD PJOK Kelas 2: Menaati Peraturan dan Menumbuhkan Sikap Fair Play dalam Permainan Mencari Harta Karun
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 2 dengan topik "Menaati Peraturan dan Menumbuhkan Sikap Fair Play dalam Permainan Mencari Harta Karun".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 2: Menaati Peraturan dan Menumbuhkan Sikap Fair Play dalam Permainan Mencari Harta Karun
PJOK - Kelas 2
Bab 2 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 2 (Fase A) Topik: Menaati Peraturan dan Menumbuhkan Sikap Fair Play dalam Permainan Mencari Harta Karun INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal dan Memilih Aturan Fair PlayEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Perilaku 1: Budi menunggu aba-aba peluit dari guru sebelum mulai berlari mengambil bola harta karun. Ruang tabel jawaban 2. Perilaku 2: Siti langsung mengambil 2 bola sekaligus agar kelompoknya cepat menang. Ruang tabel jawaban 3. Perilaku 3: Dayu sabar menunggu giliran dan baru berlari setelah teman sebelumnya melakukan tos tangan dengannya. Ruang tabel jawaban 4. Perilaku 4: Edo berlari mendahului teman sebelum temannya sampai di garis awal. Ruang tabel jawaban Tabel 4 baris dengan 3 kolom: [Perilaku Bermain], [Menaati Aturan], [Melanggar Aturan]. Murid membubuhkan tanda centang (V) pada salah satu kolom pilihan. Kegiatan 2: Praktik Bermain Mencari Harta Karun dengan Taat AturanEstimasi: 50 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Saat giliranmu tiba, apa yang kamu lakukan sebelum mulai berlari mengejar bola harta karun? 2. Berapa jumlah bola yang kamu ambil dalam satu kali giliran berlari? Kotak isian singkat 1-2 baris untuk menuliskan tindakan nyata saat bermain. Kegiatan 3: Pemeriksaan Diri (Self-Assessment) Sikap Taat PeraturanEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pernyataan 1: Aku menaati aturan berlari (berlari hanya setelah aba-aba atau tos dengan teman). Ruang tabel jawaban 2. Pernyataan 2: Aku menaati aturan mengambil bola (hanya mengambil satu bola pada setiap giliran). Ruang tabel jawaban 3. Pernyataan 3: Aku sabar menunggu giliran berdiri di belakang garis tanpa menyerobot teman. Ruang tabel jawaban Tabel periksa diri: Kolom 1 memuat Pernyataan Pengalaman, Kolom 2 'Sudah Aku Tunjukkan' (dengan gambar senyum), Kolom 3 'Belum Aku Tunjukkan' (dengan gambar jempol membimbing). REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu ketika semua teman di kelompok bermain dengan tertib dan menaati peraturan? 2. Aturan apa dalam permainan Mencari Harta Karun yang menurutmu paling menyenangkan untuk ditaati? 3. Apa yang akan kamu lakukan jika melihat temanmu lupa dan mengambil lebih dari satu bola? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.