LKPD PJOK Kelas 2: Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Manipulatif Menendang dan Menggiring Objek Bola
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 2 dengan topik "Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Manipulatif Menendang dan Menggiring Objek Bola".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 2: Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Manipulatif Menendang dan Menggiring Objek Bola
PJOK - Kelas 2
Bab 1 Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 2 (Fase A) Topik: Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Manipulatif Menendang dan Menggiring Objek Bola INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aktivitas 1: Menggiring Bola Mengitari CorongEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Beri tanda centang (V) pada tabel praktik menggiring bola: Apakah bola berhasil digiring melewati lintasan corong tanpa bola keluar jalur? Ruang tabel jawaban Tabel pengamatan 3 kolom: Nama Murid | Praktik Menggiring Bola Melewati Corong (Berhasil / Perlu Latihan Lagi) | Catatan Pengamat Kegiatan 2: Aktivitas 2: Menendang Bola ke SasaranEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan hasil praktik 3 kali tendangan bola ke sasaran pada tabel yang disediakan! Ruang tabel jawaban Tabel hasil tendangan 4 kolom: Percobaan Ke- | Tendangan Mengenai Sasaran (Ya / Belum) | Arah Laju Bola (Lurus / Melenceng) Kegiatan 3: Aktivitas 3: Rangkaian Gerak Menggiring lalu Menendang BolaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Beri tanda centang (V) pada rangkaian gerak yang berhasil kamu lakukan: (a) Menggiring bola berkelok, (b) Menendang bola ke sasaran. Ruang tabel jawaban Tabel checklist 3 kolom: Rangkaian Gerak | Terlaksana dengan Baik | Catatan Pengamatan Pasangan REFLEKSI1. Bagian mana yang paling terasa mudah saat kamu menggerakkan bola: menggiring bola atau menendang bola? 2. Bagaimana caramu menjaga bola agar tidak menggelinding terlalu jauh dari kakimu saat menggiring? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.