LKPD PJOK Kelas 2: Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Lokomotor Berjalan dan Berlari Berpindah Tempat
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 2 dengan topik "Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Lokomotor Berjalan dan Berlari Berpindah Tempat".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 2: Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Lokomotor Berjalan dan Berlari Berpindah Tempat
PJOK - Kelas 2
Bab 1 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 2 (Fase A) Topik: Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Lokomotor Berjalan dan Berlari Berpindah Tempat INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Gerak Berjalan Berpindah TempatEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Praktikkan gerak berjalan berpindah tempat sesuai 3 variasi arah (jalan lurus ke depan, jalan mundur, dan jalan menyamping). Berikan tanda centang (V) pada tabel pengamatan praktik jika kamu telah berhasil mempraktikkannya! Ruang tabel jawaban Tabel ceklis praktik 3 baris: Kegiatan 2: Tantangan Gerak Berlari Berpindah JalurEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Praktikkan 3 ragam gerak berlari berpindah tempat (lari cepat lurus, lari berkelok-kelok melewati kun, dan kombinasi jalan lalu lari). Beri tanda centang (V) pada tabel sesuai ragam gerak yang telah kamu praktikkan dengan lancar! Ruang tabel jawaban Tabel ceklis praktik kelompok: Kegiatan 3: Permainan Jejak Petualang Jaya dan Lala (Kombinasi Gerak Lokomotor)Estimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Praktikkan seluruh rute sirkuit lokomotor dari Pos 1 sampai Pos 4. Tuliskan nama 2 ragam gerak lokomotor yang baru saja kamu praktikkan untuk berpindah dari garis awal sampai garis akhir! 2. Tandai dengan melingkari kata yang tepat: Saat berpindah tempat melewati Pos 2 yang berkelok-kelok di antara kerucut, gerakan kaki yang saya praktikkan adalah ( BERJALAN SANTAI / BERLARI BERBELOK ). Ruang isian singkat: REFLEKSI1. Gerakan berpindah tempat mana yang paling mudah kamu lakukan hari ini, berjalan atau berlari? 2. Saat melakukan lari berkelok-kelok menghindari rintangan, apa yang kamu rasakan pada tubuhmu? 3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menyelesaikan semua rute permainan gerak berpindah tempat hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.