LKPD PJOK Kelas 10: Mempraktikkan Langkah Resusitasi Jantung Paru dan Penanganan Darurat yang Mengancam Keselamatan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 10 dengan topik "Mempraktikkan Langkah Resusitasi Jantung Paru dan Penanganan Darurat yang Mengancam Keselamatan".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 10: Mempraktikkan Langkah Resusitasi Jantung Paru dan Penanganan Darurat yang Mengancam Keselamatan
PJOK - Kelas 10
Bab 6 Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 10 (Fase E) Topik: Mempraktikkan Langkah Resusitasi Jantung Paru dan Penanganan Darurat yang Mengancam Keselamatan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Simulasi Prosedur Cek Respon dan Panggilan Bantuan DaruratEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Praktikkan dan berikan tanda centang (V) pada tabel pengamatan untuk setiap langkah awal pertolongan pertama yang berhasil kamu peragakan dengan benar bersama rekan kelompok! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: Langkah Pertolongan Awal (Aman Diri/Korban/Lingkungan; Cek Respon/Tepuk Bahu; Hubungi Bantuan Darurat), Keterlaksanaan Praktik (Terlaksana/Belum Terlaksana), Catatan Perbaikan Pelaksanaan. Kegiatan 2: Praktik Teknik Kompresi Dada Resusitasi Jantung Paru (RJP/CPR)Estimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lakukan praktik teknik kompresi dada RJP secara berpasangan! Tuliskan hasil pengamatan ketercapaian aspek teknis kompresi dada yang telah kamu lakukan bersama pasanganmu pada format yang disediakan! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: Aspek Gerak Kompresi (Letak Telapak Tangan di Tengah Dada; Posisi Lengan Lurus Tegak Lurus 90 Derajat; Kecepatan/Ritme 100-120x per Menit; Pengembalian Dada Penuh/Recoil), Status Praktik (Tepat/Perlu Perbaikan), Deskripsi Pengamatan Gerak. Kegiatan 3: Simulasi Rangkaian Utuh Pertolongan Pertama Situasi Henti Napas dan JantungEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan simulasi rangkaian utuh pertolongan pertama yang telah kelompokmu praktikkan, uraikan secara runtut tahapan tindakan yang berhasil dilakukan dari awal penerimaan situasi darurat hingga tahapan kompresi! Uraian bebas berstruktur 4-6 baris yang mencantumkan alur tindakan nyata yang telah dipraktikkan murid. REFLEKSI1. Bagian mana dari langkah pertolongan pertama (RJP) yang paling menantang untuk dipraktikkan secara tepat dan bertenaga konsisten? 2. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil mempraktikkan keterampilan pertolongan pertama ini, dan apa komitmenmu jika menemui situasi darurat di sekitarmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.