LKPD PJOK Kelas 10: Asesmen Sumatif: Promosi Kesehatan Pribadi dan Sosial
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran PJOK kelas 10 dengan topik "Asesmen Sumatif: Promosi Kesehatan Pribadi dan Sosial". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 10: Asesmen Sumatif: Promosi Kesehatan Pribadi dan Sosial
PJOK - Kelas 10
Bab 6 - Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 10 (Fase E) Topik: Asesmen Sumatif: Promosi Kesehatan Pribadi dan Sosial INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Gelar Karya: Promotor Kesehatan Masa KiniEstimasi: 35 Menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa pesan utama dari media promosi yang kamu buat, dan risiko kesehatan apa yang paling kamu soroti (misal: obesitas, penyakit jantung, dll)? 2. Berdasarkan evaluasi yang kamu lakukan, jelaskan secara spesifik bagaimana aktivitas jasmani dapat mencegah risiko kesehatan yang kamu angkat dalam media tersebut! Tuliskan jawabanmu dalam bentuk paragraf singkat yang jelas dan padat pada kotak yang disediakan. Kegiatan 2: Aksi Tanggap Darurat: Simulasi P3KEstimasi: 35 Menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Skenario apa yang kamu pilih? Tuliskan secara berurutan langkah-langkah pertolongan pertama (POS) yang telah kamu demonstrasikan untuk menangani situasi tersebut! Gunakan format daftar bernomor (bullet points) untuk menuliskan urutan langkah-langkah pertolongan pertama. Kegiatan 3: Piring Sehatku & Komitmen DiriEstimasi: 20 Menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan satu set menu makan siang sehat yang kamu rancang, lalu identifikasi kandungan gizi utamanya! Ruang tabel jawaban 2. Mengapa menu tersebut dan pilihan gaya hidup aktifmu merupakan kombinasi yang tepat untuk menjaga kesehatan pribadi dan sosialmu? Berikan argumenmu! Untuk soal nomor 1, buatlah tabel 2 kolom (Nama Makanan/Minuman | Kandungan Gizi). Untuk soal nomor 2, tuliskan argumenmu dalam 3-4 kalimat utuh. REFLEKSI1. Dari seluruh rangkaian asesmen hari ini, bagian mana yang membuatmu merasa paling tertantang dan mengapa? 2. Bagaimana keterampilan Pertolongan Pertama (P3K) yang kamu pelajari mengubah caramu melihat tanggung jawab sosial terhadap orang-orang di sekitarmu? 3. Satu komitmen kecil apa yang akan kamu mulai terapkan besok pagi untuk mewujudkan gaya hidup yang lebih sehat? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.