LKPD PJOK Kelas 10: Memperagakan Fair Play Melalui Kepatuhan Aturan dan Penghargaan terhadap Lawan dalam Aktivitas Jasmani
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 10 dengan topik "Memperagakan Fair Play Melalui Kepatuhan Aturan dan Penghargaan terhadap Lawan dalam Aktivitas Jasmani".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 10: Memperagakan Fair Play Melalui Kepatuhan Aturan dan Penghargaan terhadap Lawan dalam Aktivitas Jasmani
PJOK - Kelas 10
Bab 5 Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 10 (Fase E) Topik: Memperagakan Fair Play Melalui Kepatuhan Aturan dan Penghargaan terhadap Lawan dalam Aktivitas Jasmani INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Simulasi Awal: Memperagakan Fair Play dalam Mini-Game 5 lawan 5 (Bola Voli)Estimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan peragaan timmu pada Permainan 1 (bola voli), tuliskan 2 bentuk tindakan gerak nyata yang kalian peragakan di lapangan untuk menunjukkan kepatuhan terhadap aturan permainan! 2. Tuliskan 2 bentuk tindakan nyata yang kalian peragakan di lapangan untuk menunjukkan penghargaan terhadap pemain lawan selama jalannya permainan! Tuliskan jawaban dalam bentuk 2 poin tindakan nyata kepatuhan aturan dan 2 poin tindakan nyata penghargaan lawan pada kolom teks yang disediakan di lembar kerja. Kegiatan 2: Tantangan Dinamis: Memperagakan Fair Play dalam Situasi Cepat (Bola Tenis)Estimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel observasi peragaan fair play antarteman berikut saat rekanmu bermain pada permainan bola tenis dengan membubuhkan tanda centang (V) dan deskripsi gerak singkat! Ruang tabel jawaban Gunakan tabel 3 kolom: [Aspek Fair Play yang Diamati] | [Keterlaksanaan: Ya/Tidak] | [Deskripsi Tindakan Gerak di Lapangan]. Aspek: 1. Kepatuhan aturan gerak tanpa kontak fisik kasar, 2. Kejujuran saat bola lepas/keluar, 3. Sikap respek terhadap lawan. Kegiatan 3: Peragaan Sikap Pascapermainan, Refleksi, dan PendinginanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bagaimana tindakan nyata timmu dalam memperagakan fair play pascapertandingan selesai di lapangan tadi? Tuliskan uraian singkat 1-2 paragraf mengenai peragaan etis pascapertandingan pada area refleksi yang disediakan. REFLEKSI1. Tindakan fair play apa yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu peragakan secara konsisten saat situasi permainan berlangsung cepat dan sengit? 2. Ketika lawan melakukan kesalahan gerak atau timmu mengalami kerugian akibat keputusan di lapangan, bagaimana caramu memperagakan sikap saling menghargai agar permainan tetap berlangsung aman dan menyenangkan? 3. Langkah konkret apa yang akan kamu bawa ke pertandingan olahraga berikutnya untuk memastikan kepatuhan aturan selalu kamu utamakan dibanding sekadar mengejar kemenangan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.