LKPD PJOK Kelas 10: Mengembangkan Strategi Gerak Penyerangan dan Membaca Ruang Melintasi Situasi Gerak Menantang

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengembangkan strategi gerak untuk mendapatkan keberhasilan capaian keterampilan gerak melintasi berbagai situasi gerak yang menantang

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai pembelajaran dan lakukan pemanasan dinamis secara mandiri atau berkelompok.
• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan LKPD dengan cermat sebelum mempraktikkannya di lapangan atau area aktivitas.
• Lakukan setiap simulasi permainan dengan sungguh-sungguh dan utamakan keselamatan diri serta teman.
• Diskusikan perancangan dan penyesuaian strategi gerak bersama anggota tim secara kolaboratif.
• Catat hasil rancangan, pengamatan aksi, dan penyesuaian strategi gerak pada format ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Merancang Rencana Awal Strategi Gerak Penyerangan Menghadapi Penjagaan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Bola (voli/sepak/basket atau bola modifikasi)
• Cone/kerucut pembatas area (4 buah)
• Rompi pembeda (1 buah untuk pemain bertahan)
• Alat tulis dan papan jalan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok kecil beranggotakan 4 orang (3 penyerang vs 1 penjaga aktif dalam area berukuran 8 x 8 meter).
2. Amati tantangan gerak: 3 penyerang harus berhasil mengalirkan objek gerak (bola) sebanyak minimal 5 kali operan beruntun tanpa terintersepsi oleh 1 pemain bertahan yang terus mempersempit ruang.
3. Rancanglah strategi gerak penyerangan awal bersama tim untuk melintasi tantangan penjagaan tersebut sebelum simulasi dimulai.
4. Tuliskan rancangan taktik gerak tanpa bola, pembagian ruang gerak, dan pilihan variasi operan pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan situasi tantangan 3 lawan 1 di ruang terbatas, kembangkanlah rencana strategi gerak penyerangan kelompokmu yang mencakup: (a) taktik pergerakan tanpa bola untuk membuka ruang kosong, (b) penempatan posisi pemain pendukung, dan (c) pilihan eksekusi keterampilan gerak operan!

Tuliskan pada tabel 3 kolom: Kolom 1 (Komponen Strategi Gerak: Pergerakan Tanpa Bola / Penempatan Posisi Dukungan / Pilihan Variasi Operan), Kolom 2 (Rencana Aksi Gerak Spesifik), Kolom 3 (Tujuan Taktis Menghadapi Penjagaan).

Kegiatan 2: Modifikasi dan Pengembangan Strategi Gerak Menghadapi Peningkatan Hambatan (3 vs 2)

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Bola olahraga
• Cone pembatas area
• Rompi tim pembeda (2 buah)
• Stopwatch/pengukur waktu

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tingkatkan situasi tantangan gerak: area tetap 8 x 8 meter, namun jumlah penjaga aktif ditambah menjadi 2 orang (situasi gerak 3 penyerang vs 2 penjaga ketat).
2. Lakukan uji coba permainan selama 5 menit untuk merasakan tingginya tekanan ruang dan waktu.
3. Hentikan permainan sejenak untuk berdiskusi: identifikasi kegagalan gerak yang muncul akibat penjagaan ganda, lalu kembangkan penyesuaian strategi gerak baru agar bola tetap berhasil dikuasai melintasi rintangan tersebut.
4. Terapkan modifikasi strategi gerak hasil pengembangan kelompokmu dalam permainan babak berikutnya, lalu catat bentuk perubahannya.

Pertanyaan:

1. Ketika situasi gerak menjadi lebih menantang dengan kehadiran 2 pemain bertahan (ruang operan tertutup rapat dan tempo gerak terdesak), strategi gerak penyerangan apa yang kalian kembangkan dan ubah dari rencana awal agar keterampilan gerak tetap berhasil dilakukan?

Tuliskan dalam bentuk deskripsi uraian terstruktur: (1) Kendala ruang/waktu yang dialami saat menghadapi 2 penjaga, (2) Bentuk strategi gerak baru yang dikembangkan, (3) Hasil keberhasilan capaian gerak setelah strategi diterapkan di lapangan.

Kegiatan 3: Uji Nyata dan Penajaman Strategi Gerak Melintasi Garis Pertahanan Bertekanan Tinggi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Bola
• Cone penanda garis batas pertahanan akhir
• Rompi tim
• Lembar catatan dan pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bermainlah dalam situasi permainan tantangan akhir (game-like situation): 3 penyerang harus mencetak poin dengan cara mengalirkan bola melewati garis akhir pertahanan yang dijaga oleh 2 pemain bertahan aktif.
2. Setiap kelompok diberi 5 kali kesempatan menyerang.
3. Terapkan strategi gerak yang telah dikembangkan secara dinamis sesuai perubahan reaksi bertahan lawan.
4. Catat tingkat keberhasilan eksekusi gerak kelompokmu pada setiap percobaan dan rumuskan faktor penentu keberhasilan strategi gerak tersebut.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel pencatatan 5 kali percobaan serangan kelompokmu, lalu diskusikan: strategi gerak mana yang terbukti paling efektif melintasi situasi bertahan lawan yang menantang dan mengapa strategi tersebut berhasil?

Format jawaban memuat:
1. Tabel 5 Percobaan: Kolom Percobaan (1 s.d. 5), Kolom Pola Strategi Gerak yang Diterapkan, Kolom Hasil (Berhasil/Gagal Menembus Garis Akhir).
2. Kotak Kesimpulan Diskusi: Penjelasan strategi gerak paling efektif beserta alasan pendukung keberhasilannya.

REFLEKSI

1. Bagaimana kemampuanmu dalam membaca posisi dan pergerakan pemain bertahan membantumu mengembangkan strategi gerak yang tepat saat menyerang?

2. Tantangan gerak apa yang paling sulit kamu dan kelompokmu hadapi saat mencoba melintasi ruang yang dijaga ketat, dan bagaimana kalian mengatasi kesulitan tersebut melalui perubahan taktik gerak?

3. Bagaimana pengalaman mengembangkan strategi gerak di bawah tekanan situasi ini dapat membantumu mengambil keputusan gerak yang lebih efektif pada cabang olahraga permainan lainnya?