LKPD PJOK Kelas 10: Merefleksikan Transfer Strategi Gerak dari Permainan Invasi ke Kategori Permainan Net

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merefleksikan transfer strategi gerak yang telah dikuasai dalam situasi gerak yang berbeda

PETUNJUK UMUM

• Bacalah instruksi pada setiap aktivitas LKPD dengan teliti.
• Lakukan pengamatan dan analisis perbandingan strategi gerak secara kolaboratif dalam kelompok.
• Tuliskan hasil refleksi pemindahan (transfer) strategi gerak secara jelas dan objektif sesuai format ruang jawaban yang disediakan.
• Gunakan LKPD ini sebagai sarana belajar aktif, mandiri, dan berkesadaran penuh terhadap prinsip gerak.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi dan Pemetaan Konseptual Prinsip Strategi Gerak Antarkategori

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa PJOK Kelas X
• Alat tulis
• Lembar Kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali pengalaman bermain pada kategori permainan invasi (misalnya: sepak bola atau bola basket) dan permainan net (misalnya: bola voli atau bulu tangkis).
2. Diskusikan bersama kelompokmu bagaimana prinsip taktis dalam menciptakan dan memanfaatkan ruang, menempatkan bola/objek, serta mengantisipasi arah serangan bekerja pada kedua kategori tersebut.
3. Lengkapilah tabel perbandingan strategi gerak berikut untuk memetakan bagaimana strategi dari permainan invasi dapat ditransfer ke dalam permainan net.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel transfer strategi gerak berikut untuk membandingkan bentuk strategi dalam permainan invasi dan bagaimana bentuk padanannya saat ditransfer ke dalam permainan net: (a) Prinsip Mencari/Memanfaatkan Ruang Kosong, (b) Prinsip Menjaga/Menutup Ruang Pertahanan.

Tabel 3 Kolom:
- Kolom 1: Prinsip Taktis / Strategi Gerak
- Kolom 2: Penerapan pada Permainan Invasi
- Kolom 3: Bentuk Transfer pada Permainan Net

Kegiatan 2: Analisis Kasus Situasi Gerak dan Refleksi Pemindahan Strategi

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Teks skenario kasus pada LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati narasi skenario taktis berikut:
2. Skenario A (Invasi): Sebuah tim bola basket selalu menemui jalan buntu karena lawan menumpuk pemain di area tengah dekat ring. Pemain pengatur serangan memindahkan bola ke sisi samping (flank) secara cepat untuk memancing lawan bergeser sehingga tercipta celah tembakan.
3. Skenario B (Net): Dalam pertandingan bola voli, tim menghadapi formasi lawan yang pemain bertahannya selalu menumpuk di area belakang untuk mengantisipasi smes keras.
4. Diskusikan dalam kelompok dan jawablah pertanyaan refleksi analitis mengenai transfer strategi gerak tersebut.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Skenario A dan B, refleksikan bagaimana strategi 'memancing pergeseran posisi lawan' dari permainan invasi dapat ditransfer secara tepat dalam situasi permainan net pada Skenario B!

2. Identifikasikan kendala adaptasi gerak apa yang dirasakan ketika memindahkan strategi membaca arah gerak lawan dari situasi invasi (yang berhadapan fisik langsung tanpa batas net) ke situasi permainan net (yang dibatasi oleh net dan ruang gerak terpisah)!

Kolom teks uraian terstruktur (masing-masing 3-5 kalimat per nomor soal).

Kegiatan 3: Refleksi Mendalam Keberhasilan Transfer Strategi Gerak

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Murid
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan seluruh pemahaman taktis yang telah didiskusikan dari kedua kategori permainan.
2. Tuliskan refleksi pribadi dan kelompok mengenai kesadaran gerak (motor awareness) saat mengaplikasikan strategi gerak di situasi permainan yang baru.
3. Selesaikan kegiatan ini bersamaan dengan penutupan sesi belajar dan penguatan materi oleh guru.

Pertanyaan:

1. Bagaimana pemahaman konsep strategi gerak pada permainan invasi membantu kamu lebih cepat mengambil keputusan gerak ketika menghadapi situasi menantang dalam permainan net?

2. Rumuskan 1 prinsip kunci kesimpulanmu tentang bagaimana sebuah strategi gerak dapat berhasil ditransfer ke dalam cabang olahraga atau situasi gerak baru lainnya!

Format isian reflektif (uraian refleksi diri 1 paragraf untuk nomor 1, dan satu rumusan kalimat prinsip untuk nomor 2).

REFLEKSI

1. Apakah kamu menyadari adanya kesamaan pola pikir dan strategi ketika bermain dalam kategori permainan yang berbeda?

2. Bagian mana dari proses transfer strategi gerak (menyerang, bertahan, atau penempatan posisi) yang menurutmu paling mudah dipindahkan dan bagian mana yang paling menantang?