LKPD PJOK Kelas 1: Permainan Sederhana Menggunakan Benda

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mempraktikkan kombinasi gerak manipulatif (melempar, menangkap, menendang, menggiring) dalam permainan sederhana seperti bola keranjang, merobohkan menara, atau bola roket.
2. Murid dapat menerapkan strategi kolaborasi dengan teman kelompok saat bermain permainan sederhana yang menggunakan benda.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan baik sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan bersama teman kelompokmu dengan semangat dan sportif.
• Dengarkan penjelasan gurumu sebelum berpindah ke kegiatan berikutnya.
• Jaga keselamatan dirimu dan temanmu saat bermain di lapangan.
• Jika ada yang belum dimengerti, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
• Alat tulis, LKPD, dan alat permainan sudah disiapkan oleh guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Tahu Gerakannya! (Mengenal Gerak Manipulatif)

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Bola plastik ukuran sedang (1 per kelompok)
• LKPD dan pensil warna/crayon
• Gambar ilustrasi 4 gerakan (disiapkan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah melingkar bersama kelompokmu (4–5 orang).
2. Gurumu akan memperagakan 4 gerakan: melempar, menangkap, menendang, dan menggiring bola.
3. Perhatikan baik-baik setiap gerakan yang dicontohkan.
4. Setelah melihat, diskusikan bersama kelompokmu: bagian tubuh apa yang paling banyak digunakan?
5. Tuliskan jawabanmu pada tabel di bawah ini.
6. Gambar wajah smiley sesuai perasaanmu saat melihat gerakan tersebut (senang 😊, biasa 😐, atau sulit 😟).

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan gerakan yang kamu lihat! Tuliskan nama gerakan, bagian tubuh yang digunakan, dan gambarkan ekspresimu.

2. Dari 4 gerakan tadi, gerakan mana yang menurutmu paling mudah dilakukan? Mengapa?

3. Coba lingkari benda yang bisa digunakan untuk bermain gerak melempar dan menendang!

Tabel 4 baris x 3 kolom: kolom 1 = Nama Gerakan, kolom 2 = Bagian Tubuh yang Digunakan, kolom 3 = Gambar Ekspresiku (kotak kecil untuk menggambar smiley). Di bawah tabel, tersedia ruang uraian 3 baris untuk pertanyaan nomor 2, dan gambar 4 benda pilihan untuk pertanyaan nomor 3.

Kegiatan 2: Ayo Bermain Bersama! (Praktik Permainan Bola Keranjang & Merobohkan Menara)

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Bola plastik besar (1–2 buah)
• Keranjang sampah plastik (1 per kelompok)
• Botol atau kaleng bekas (3 buah per kelompok)
• Pembatas/cone lapangan
• LKPD dan pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah dan bentuk 2 kelompok besar bersama teman sekelasmu.
2. Kegiatan ini terdiri dari DUA putaran permainan.
3. Putaran 1 – Bola Keranjang: Salah satu anggota kelompok memegang keranjang. Anggota lain melempar bola ke arah keranjang secara bergantian. Mulai dari jarak dekat, lalu perlahan diperpanjang.
4. Putaran 2 – Merobohkan Menara: Susun 3 botol/kaleng bekas pada jarak ±3 meter. Setiap anggota bergantian menendang bola untuk merobohkan menara.
5. Setiap anggota kelompok wajib mendapat giliran minimal 1 kali di setiap permainan.
6. Setelah selesai bermain, kembali ke tempat duduk dan isi lembar catatan pengamatanmu.
7. Ingat: bantu temanmu jika kesulitan, dan tepuk tangan untuk semangati teman!

Pertanyaan:

1. Saat bermain Bola Keranjang, gerakan apa yang kamu lakukan? Beri tanda centang (✓) pada gerakan yang kamu gunakan!

2. Saat bermain Merobohkan Menara, gerakan apa yang kamu lakukan? Beri tanda centang (✓) pada gerakan yang kamu gunakan!

3. Bagaimana caramu bekerja sama dengan kelompokmu saat bermain tadi? Ceritakan 2 hal yang kamu dan temanmu lakukan bersama-sama!

4. Diskusikan bersama kelompokmu: apa yang membuat permainan tadi menjadi lebih mudah atau lebih seru? Tuliskan 1 ide kelompokmu!

Daftar centang (checklist) untuk pertanyaan 1 dan 2 berisi 4 pilihan: □ Melempar □ Menangkap □ Menendang □ Menggiring. Ruang uraian 4 baris untuk pertanyaan nomor 3. Kotak diskusi kelompok bergaris untuk pertanyaan nomor 4.

Kegiatan 3: Bintang Kerja Sama Kita! (Refleksi Kolaborasi & Kreasi)

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• LKPD
• Pensil warna/crayon
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kembali ke tempat duduk bersama kelompokmu.
2. Ingat kembali semua yang sudah kalian lakukan saat bermain tadi.
3. Diskusikan bersama: siapa teman yang paling membantu kelompok hari ini? Apa yang dia lakukan?
4. Gambarlah 'Bintang Kerja Sama' kelompokmu di kotak yang tersedia! Tuliskan nama anggota kelompok di setiap sudut bintang.
5. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini secara mandiri.
6. Tidak ada jawaban yang salah — yang penting jujur dan sungguh-sungguh!

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama teman-teman di kelompokmu di sudut-sudut bintang. Lalu warnai bintangnya dengan warna kesukaanmu!

2. Menurutmu, apa artinya 'kerja sama yang baik' saat bermain? Lingkari jawaban yang paling tepat menurut pikiranmu! (a) Bermain sendiri supaya menang (b) Bergantian dan saling membantu teman (c) Diam saja dan tidak mau ikut bermain

3. Hari ini kamu sudah mencoba gerak melempar, menangkap, atau menendang. Gerakan mana yang ingin kamu latih lebih banyak? Mengapa?

Kotak besar bergambar bintang berujung 5 dengan ruang nama di setiap sudut (untuk pertanyaan 1). Pilihan bergaya tombol/kotak pilih untuk pertanyaan 2. Ruang uraian 3 baris untuk pertanyaan 3.

REFLEKSI

1. Gerakan mana yang terasa paling menyenangkan hari ini? Apa yang membuat gerakan itu menyenangkan bagimu?

2. Bagaimana perasaanmu saat bermain bersama teman kelompokmu? Apakah kalian saling membantu?

3. Apa satu hal yang ingin kamu lakukan lebih baik lagi saat bermain permainan bersama teman lain kali?