LKPD PJOK Kelas 1: Menerapkan Keterampilan Gerak Fundamental Lokomotor serta Menaati Peraturan untuk Menumbuhkan Fair Play dalam Permainan Sederhana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menerapkan keterampilan gerak fundamental lokomotor dalam berbagai situasi gerak yang berbeda berupa tiruan gerak dan permainan sederhana
2. Menaati peraturan untuk menumbuhkan fair play di dalam berbagai aktivitas jasmani gerak berpindah tempat

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah bersama guru dan teman-teman sebelum memulai aktivitas.
• Pakailah seragam olahraga dan sepatu yang nyaman serta aman.
• Dengarkan aba-aba peluit atau instruksi dari guru dengan saksama.
• Ikuti dan taati semua aturan permainan agar kegiatan berjalan tertib, aman, dan menyenangkan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menirukan Gerak Berpindah Binatang Ceria

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Peluit guru
• Cone atau garis batas pembatas lintasan gerak (jarak 5 meter)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berbarislah dengan rapi di belakang garis awal yang sudah disiapkan guru.
2. Dengarkan nama binatang yang disebutkan guru (katak melompat, kanguru meloncat, kucing merangkak, atau kijang berlari).
3. Terapkan gerak tiruan binatang tersebut untuk berpindah tempat dari garis awal sampai garis batas (jarak 5 meter).
4. Setelah mempraktikkan gerak tiruan, berikan tanda centang (✓) pada lembar kerja sesuai nama hewan dan gerak berpindah tempat yang kamu lakukan.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✓) pada kotak gerak berpindah tempat yang berhasil kamu tirukan dengan benar:

1. Kucing berpindah tempat dengan cara: [ ] Merangkak [ ] Melompat
2. Katak berpindah tempat dengan cara: [ ] Melompat [ ] Berguling
3. Kijang berpindah tempat dengan cara: [ ] Berlari cepat [ ] Duduk diam

Format lembar centang: kotak pilihan ganda sederhana dengan simbol kotak centang di samping pilihan kata gerak.

Kegiatan 2: Permainan Sederhana Menyeberangi Rintangan Garis

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Tali rafia atau cone penanda garis rintangan
• Peluit penanda mulai dan berhenti

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok kecil bersama teman sekelas sesuai arahan guru.
2. Terapkan gerak berpindah tempat (berjalan cepat lalu melompati garis rintangan) untuk sampai ke seberang.
3. Taati aturan permainan: menunggu giliran di belakang garis antrean, baru mulai bergerak setelah peluit dibunyikan guru, dan tidak mendahului atau mendorong teman di depanmu.
4. Amati perilaku menaati peraturan yang kamu dan kelompokmu lakukan selama permainan berlangsung.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✓) pada gambar/perilaku yang menunjukkan sikap menaati aturan saat bermain:
[A] Menunggu giliran di belakang garis antrean dengan sabar.
[B] Mendorong teman di depan agar bisa jalan lebih dulu.
[C] Mulai bergerak melompat tepat setelah peluit guru berbunyi.

2. Apakah kamu tadi berhasil menaati peraturan permainan dengan tidak mendahului giliran teman? Lingkari jawabanmu: [ Ya / Belum ]

Kotak centang untuk pilihan perilaku menaati aturan dan lingkaran pilihan kata [ Ya / Belum ].

Kegiatan 3: Tantangan Estafet Gerak Lokomotor dan Sikap Fair Play

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Bendera kecil atau batang estafet busa
• Cone penanda lintasan lari

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersiaplah bersama kelompokmu untuk melakukan estafet gerak berpindah tempat (berlari mengambil bendera kecil lalu berjalan jinjit kembali).
2. Patuhi aturan estafet secara jujur (fair play): lakukan serah terima bendera di dalam zona garis dan jangan memotong lintasan teman.
3. Jika ada kelompok teman yang menang atau kelompokmu belum menang, taati aturan fair play dengan bertepuk tangan dan memberi tos kepada teman.
4. Lengkapi lembar pengamatan sederhana di bawah ini bersama bimbingan guru, lalu ikuti kegiatan refleksi dan pendinginan penutup.

Pertanyaan:

1. Hubungkan dengan garis antara gerak lokomotor yang kamu lakukan dengan aturan bermain yang ditaati:

1. Berlari mengambil bendera -> ( ) Menyerahkan bendera tepat di garis tanpa curang
2. Selesai permainan -> ( ) Memberi selamat/tepuk tangan kepada regu teman

2. Tuliskan atau sebutkan satu aturan permainan yang paling kamu taati saat estafet tadi agar permainan berlangsung tertib!

Kolom menjodohkan dua pernyataan dengan garis panah dan baris bergaris satu baris untuk isian singkat nama aturan.

REFLEKSI

1. Gerak berpindah tempat apa yang paling kamu sukai saat bermain tadi?

2. Apakah kamu sudah menaati aturan bermain dan bersikap jujur (fair play) kepada semua temanmu hari ini?

3. Bagaimana perasaanmu setelah bermain bersama teman-teman dengan rukun dan tertib?