LKPD PJOK Kelas 1: Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Lokomotor Merangkak, Berjalan, dan Berlari
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan PJOK kelas 1 dengan topik "Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Lokomotor Merangkak, Berjalan, dan Berlari".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD PJOK Kelas 1: Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Lokomotor Merangkak, Berjalan, dan Berlari
PJOK - Kelas 1
Bab 2 Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PJOK — Kelas 1 (Fase A) Topik: Mempraktikkan Keterampilan Gerak Fundamental Lokomotor Merangkak, Berjalan, dan Berlari INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aktivitas 1: Menjelajah dengan MerangkakEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apakah kamu berhasil mempraktikkan gerak merangkak maju bertumpu pada kedua tangan dan lutut sejauh 5 meter? Ruang tabel jawaban Tabel ceklis 2 kolom: Gerakan (Merangkak Maju 5 Meter) dan Capaian (Sudah Berhasil / Perlu Berlatih Lagi). Beri tanda centang (V) pada kolom pilihanmu. Kegiatan 2: Aktivitas 2: Langkah Tegak Berjalan LurusEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apakah kamu berhasil mempraktikkan gerak berjalan lurus dengan langkah dan ayunan lengan bergantian sejauh 10 meter? Ruang tabel jawaban Tabel ceklis 2 kolom: Gerakan (Berjalan Lurus 10 Meter) dan Capaian (Sudah Berhasil / Perlu Berlatih Lagi). Beri tanda centang (V) pada kolom pilihanmu. Kegiatan 3: Aktivitas 3: Meluncur Cepat Berlari dan Sirkuit CeriaEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apakah kamu berhasil mempraktikkan gerak berlari cepat sejauh 15 meter? Ruang tabel jawaban 2. Apakah kamu berhasil mempraktikkan rangkaian gerak lokomotor merangkak, berjalan, lalu berlari secara berurutan pada sirkuit gerak? Ruang tabel jawaban Tabel ceklis 2 kolom dengan 2 baris penilaian: (1) Berlari Cepat 15 Meter, (2) Sirkuit Rangkaian Gerak (Merangkak, Berjalan, Berlari). Tiap baris memuat pilihan centang: 'Sudah Berhasil' atau 'Perlu Berlatih Lagi'. REFLEKSI1. Gerakan manakah yang paling mudah kamu lakukan: merangkak, berjalan, atau berlari? 2. Bagian tubuh mana (kaki, tangan, lutut) yang paling terasa lelah setelah berlari? 3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil mencoba semua gerakan berpindah tempat hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.