LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 9: Asesmen Sumatif Bab 4: Menjaga dan Melestarikan Tradisi, Kearifan Lokal, serta Budaya dalam Masyarakat Global

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mendemonstrasikan pemahaman menyeluruh tentang makna, contoh, peran, dan komitmen menjaga serta melestarikan tradisi, kearifan lokal, dan budaya Indonesia dalam masyarakat global melalui asesmen sumatif.
2. Murid dapat merefleksikan capaian belajar dan langkah nyata yang akan dilakukan sebagai wujud tanggung jawab aktif dalam melestarikan tradisi, kearifan lokal, serta budaya bangsa di era global.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum menjawab.
• Kerjakan secara mandiri dan jujur sesuai kemampuan terbaikmu.
• Tuliskan jawaban dengan rapi dan jelas di tempat yang telah disediakan.
• Kelola waktumu dengan baik agar semua soal dapat dikerjakan.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru pengawas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memahami Konsep Tradisi, Kearifan Lokal, dan Budaya

Estimasi: 25 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap pertanyaan dengan cermat.
2. Jawablah berdasarkan pemahaman yang telah kamu pelajari selama ini.
3. Berikan contoh konkret yang kamu ketahui dari lingkungan sekitarmu.

Pertanyaan:

1. Jelaskan dengan kata-katamu sendiri apa yang dimaksud dengan: a) Tradisi, b) Kearifan lokal, dan c) Budaya!

2. Lengkapi tabel berikut dengan memberikan 3 contoh tradisi, kearifan lokal, dan budaya yang ada di Indonesia beserta daerah asalnya!

3. Mengapa tradisi, kearifan lokal, dan budaya Indonesia perlu dijaga dan dilestarikan di tengah masyarakat global? Jelaskan minimal 3 alasan!

Untuk nomor 1 dan 3: tuliskan jawabanmu dalam bentuk uraian dengan kalimat lengkap (minimal 5-7 kalimat per poin). Untuk nomor 2: buat tabel dengan 4 kolom (No, Jenis, Nama, Daerah Asal) dan 9 baris isi.

Kegiatan 2: Menganalisis Peran dan Tantangan Pelestarian Budaya

Estimasi: 30 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kasus yang disajikan dengan seksama.
2. Analisis situasi berdasarkan pemahaman tentang pelestarian budaya.
3. Berikan pendapat dan solusi yang logis dan dapat diterapkan.

Pertanyaan:

1. Bacalah kasus berikut: 'Rina, seorang remaja SMP, lebih suka menonton drama Korea dan mendengarkan musik K-Pop daripada mempelajari tarian tradisional daerahnya. Ia merasa budaya luar lebih keren dan modern.' Berdasarkan kasus tersebut: a) Identifikasi tantangan apa yang dihadapi dalam pelestarian budaya lokal, b) Bagaimana pandanganmu terhadap sikap Rina, c) Apa solusi yang dapat dilakukan agar generasi muda tetap mencintai budaya sendiri tanpa menutup diri dari budaya global?

2. Jelaskan peran tradisi, kearifan lokal, dan budaya Indonesia dalam masyarakat global! Berikan minimal 2 contoh konkret bagaimana budaya Indonesia memberikan kontribusi positif di kancah internasional!

3. Dalam era digital dan globalisasi, bagaimana cara yang efektif untuk memperkenalkan dan melestarikan budaya Indonesia kepada generasi muda? Berikan minimal 3 strategi kreatif!

Tuliskan jawaban dalam bentuk uraian untuk setiap pertanyaan. Gunakan kalimat yang sistematis dan berikan argumentasi yang kuat (minimal 7-10 kalimat per pertanyaan).

Kegiatan 3: Komitmen dan Aksi Nyata Pelestarian Budaya

Estimasi: 25 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan apa yang telah kamu pelajari selama bab ini.
2. Pikirkan apa yang dapat kamu lakukan secara nyata sebagai pelajar.
3. Tuliskan komitmen dan rencana aksi yang realistis dan dapat dilakukan.

Pertanyaan:

1. Buatlah rencana aksi nyata yang akan kamu lakukan dalam 3 bulan ke depan untuk turut menjaga dan melestarikan tradisi, kearifan lokal, atau budaya di lingkunganmu! Rencana aksi harus mencakup: a) Kegiatan apa yang akan dilakukan, b) Tujuan kegiatan, c) Langkah-langkah pelaksanaan, d) Target yang ingin dicapai.

2. Tuliskan 5 komitmen pribadi yang akan kamu lakukan sebagai pelajar dalam menjaga dan melestarikan budaya Indonesia! Komitmen harus spesifik dan dapat diukur.

3. Bayangkan 10 tahun ke depan kamu menjadi orang yang berpengaruh (tokoh masyarakat, content creator, pengusaha, dll). Apa kontribusi besar yang ingin kamu berikan untuk pelestarian budaya Indonesia? Jelaskan visimu!

Tuliskan jawaban dengan detail dan tulus dari hati. Untuk nomor 1: gunakan format rencana aksi yang sistematis dengan sub-poin a-d. Untuk nomor 2: buat daftar bernomor. Untuk nomor 3: tuliskan visi dalam bentuk narasi (minimal 10 kalimat).

REFLEKSI

1. Apa hal paling berharga yang kamu pelajari dari materi tentang pelestarian tradisi, kearifan lokal, dan budaya Indonesia selama bab ini?

2. Apakah ada pandanganmu yang berubah tentang budaya lokal setelah mempelajari materi ini? Jelaskan!

3. Dari semua rencana aksi yang kamu tulis, mana yang paling realistis untuk kamu mulai minggu depan? Mengapa?