LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 9: Menguraikan Makna Keterkaitan Pancasila dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 9 dengan topik "Menguraikan Makna Keterkaitan Pancasila dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 9: Menguraikan Makna Keterkaitan Pancasila dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Pendidikan Pancasila - Kelas 9
Bab 1 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Pancasila — Kelas 9 (Fase D) Topik: Menguraikan Makna Keterkaitan Pancasila dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menelaah Sila-Sila Pancasila sebagai Landasan Keberadaan NKRIEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah uraian keterkaitan antara Sila ke-1 sampai Sila ke-5 Pancasila dengan bentuk serta keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) pada tabel yang disediakan! Ruang tabel jawaban Tabel 3 Kolom: Kolom 1 (Sila Pancasila), Kolom 2 (Fokus Nilai), Kolom 3 (Uraian Keterkaitan dengan Keberadaan/Keutuhan NKRI). Murid mengisi baris untuk Sila ke-1 hingga Sila ke-5 secara lengkap. Kegiatan 2: Menguraikan Peran Pancasila sebagai Titik Temu dan Perekat Keutuhan NKRIEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Uraikan mengapa Pancasila disebut sebagai titik temu (filosofi pemersatu) yang memungkinkan terbentuk dan bertahannya Negara Kesatuan Republik Indonesia yang sangat majemuk! 2. Uraikan apa konsekuensi terhadap keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia apabila dasar negara Pancasila ditinggalkan atau diabaikan oleh warga negara dan penyelenggara negara! Format uraian terstruktur: Ruang Jawaban 1 (Uraian Makna Pancasila sebagai Titik Temu Pemersatu NKRI, minimal 1 paragraf) dan Ruang Jawaban 2 (Uraian Konsekuensi Pengabaian Pancasila terhadap Keutuhan NKRI, minimal 1 paragraf). Kegiatan 3: Uraian Sintesis: Hubungan Tak Terpisahkan antara Pancasila dan NKRIEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarkan bagan keterkaitan antara Pancasila dan NKRI, lalu uraikan dalam 3-4 kalimat ringkas simpulan akhir tentang keterkaitan tak terpisahkan antara keduanya! Ruang gambar Kotak 1 untuk menggambar bagan alur/koneksi Pancasila-NKRI, dan Kotak 2 (garis berpagar) untuk menuliskan teks uraian sintesis (3-4 kalimat). REFLEKSI1. Pemahaman baru apa yang kamu peroleh hari ini mengenai hubungan antara Pancasila dan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia? 2. Menurutmu, mengapa menjaga nilai-nilai Pancasila sama artinya dengan menjaga tetap tegaknya NKRI? 3. Bagian mana dari kegiatan menguraikan keterkaitan Pancasila dan NKRI hari ini yang paling menantang bagimu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.