LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 9: Menguraikan Makna Keterkaitan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 9 dengan topik "Menguraikan Makna Keterkaitan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 9: Menguraikan Makna Keterkaitan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Pendidikan Pancasila - Kelas 9
Bab 1 Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Pancasila — Kelas 9 (Fase D) Topik: Menguraikan Makna Keterkaitan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Landasan: Uraian Hubungan Pancasila dan Pembukaan UUD NRI 1945Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan alinea IV Pembukaan UUD NRI Tahun 1945, uraikan kedudukan Pancasila terhadap Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 serta konsekuensinya terhadap kedudukan Pembukaan itu sendiri! 2. Uraikan mengapa Pancasila disebut sebagai norma dasar (staatsfundamentalnorm) dan sumber dari segala sumber hukum dalam kaitannya dengan pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945! Tuliskan uraian naratif dalam 1-2 paragraf yang jelas pada kolom isian bergaris yang disediakan di LKPD. Kegiatan 2: Memetakan Nilai ke Norma: Uraian Penjabaran Sila-Sila ke dalam Pasal UUD NRI 1945Estimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel analisis berikut dengan menguraikan bagaimana nilai sila Pancasila dijabarkan ke dalam pasal UUD NRI Tahun 1945 terkait:
Ruang tabel jawaban Isilah tabel 3 kolom: Kolom 1 (Sila Pancasila), Kolom 2 (Pasal UUD NRI 1945), Kolom 3 (Uraian Makna Keterkaitan Penjabaran Nilai ke Norma). Kegiatan 3: Sintesis Uraian: Makna Keterkaitan Utuh Pancasila dan UUD NRI 1945Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Uraikan keterkaitan kedudukan antara Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara dengan UUD NRI Tahun 1945 sebagai hukum dasar tertinggi tertulis di Indonesia! 2. Uraikan apa konsekuensi logis dan konstitusional jika pasal-pasal dalam peraturan perundang-undangan atau UUD NRI Tahun 1945 kehilangan ruh atau bertentangan dengan Pancasila! Tuliskan uraian penjelasan pada format esai mini 2 butir (masing-masing 3-5 kalimat) di lembar kerja yang tersedia. REFLEKSI1. Setelah menguraikan hubungan Pancasila dan UUD NRI 1945, bagaimana kamu memaknai pentingnya nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam setiap aturan di lingkungan sekolahmu? 2. Bagian mana dari penjabaran sila Pancasila ke dalam pasal UUD NRI 1945 yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu uraikan maknanya? Mengapa? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.