LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 8: Asesmen Sumatif Bab 5: Merawat Keutuhan Bangsa dan Negaraku

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat membuktikan pemahaman tentang wawasan Nusantara meliputi definisi, tujuan, landasan, kedudukan, fungsi, arti penting, pelaksanaan, tantangan, dan perilaku pendukungnya secara tertulis.
2. Murid dapat menyajikan contoh nyata perilaku yang mendukung keutuhan bangsa dan negara berdasarkan nilai-nilai wawasan Nusantara dalam kehidupan sehari-hari.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan secara berurutan dan mandiri.
• Gunakan pengalaman dan pengetahuan kalian tentang wawasan Nusantara yang telah dipelajari.
• Tuliskan jawaban dengan jelas dan lengkap sesuai format yang diminta.
• Periksalah kembali jawaban kalian sebelum mengumpulkan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memahami Konsep Wawasan Nusantara

Estimasi: 30 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap pertanyaan dengan saksama.
2. Jawablah pertanyaan berdasarkan pemahaman kalian tentang wawasan Nusantara.
3. Gunakan kalimat yang jelas dan sistematis.
4. Tuliskan jawaban pada kolom yang telah disediakan.

Pertanyaan:

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan wawasan Nusantara dan mengapa konsep ini penting bagi bangsa Indonesia!

2. Lengkapi tabel berikut tentang landasan wawasan Nusantara!

3. Jelaskan kedudukan dan fungsi wawasan Nusantara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara!

4. Identifikasi minimal 4 tantangan dalam pelaksanaan wawasan Nusantara di era modern ini!

Tulis jawaban uraian dengan paragraf lengkap (minimal 5 kalimat). Untuk tabel nomor 2, buat tabel 2 kolom: Jenis Landasan | Penjelasan (isi 4 baris: Idiil, Konstitusional, Visional, Operasional).

Kegiatan 2: Menganalisis Perilaku Pendukung Wawasan Nusantara

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau spidol untuk membuat sketsa poster
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati situasi di lingkungan sekitar kalian (keluarga, sekolah, dan masyarakat).
2. Identifikasi perilaku-perilaku yang mendukung pelaksanaan wawasan Nusantara.
3. Berikan contoh konkret dari pengalaman atau pengamatan kalian.
4. Jelaskan hubungan antara perilaku tersebut dengan nilai-nilai wawasan Nusantara.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan contoh perilaku nyata yang mendukung wawasan Nusantara di tiga lingkungan berbeda!

2. Ceritakan satu pengalaman kalian yang menunjukkan perilaku mendukung keutuhan bangsa dan negara! Jelaskan mengapa tindakan tersebut mencerminkan nilai wawasan Nusantara!

3. Buatlah poster sederhana (dalam bentuk sketsa atau gambar) yang mengajak teman-teman untuk berperilaku mendukung wawasan Nusantara! Sertakan slogan menarik dan penjelasan singkat tentang pesan poster kalian!

Untuk tabel nomor 1: buat 3 kolom (Lingkungan | Perilaku Konkret | Nilai Wawasan Nusantara yang Tercermin) dan 3 baris (Keluarga, Sekolah, Masyarakat). Untuk nomor 2: tulis cerita minimal 7 kalimat. Untuk nomor 3: gambarlah di kotak yang disediakan (ukuran A5), tulis slogan dengan jelas, dan buat penjelasan 3-5 kalimat.

Kegiatan 3: Merancang Aksi Nyata Merawat Keutuhan Bangsa

Estimasi: 25 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah skenario kasus yang diberikan.
2. Analisis permasalahan berdasarkan konsep wawasan Nusantara.
3. Rancanglah solusi konkret yang dapat dilakukan oleh pelajar.
4. Presentasikan rancangan aksi kalian dengan jelas dan realistis.

Pertanyaan:

1. Kasus: Di media sosial beredar informasi yang memecah belah tentang suatu daerah di Indonesia. Banyak komentar negatif yang menyudutkan masyarakat daerah tersebut. Sebagai pelajar yang memahami wawasan Nusantara, apa yang akan kalian lakukan untuk menghadapi situasi ini? Jelaskan minimal 3 tindakan konkret!

2. Rancanglah satu program sederhana yang dapat kalian lakukan di sekolah untuk menumbuhkan sikap mendukung wawasan Nusantara di kalangan teman-teman! Isi tabel perencanaan berikut!

3. Menurutmu, apa kontribusi terbesar yang dapat diberikan generasi muda (termasuk kalian) dalam merawat keutuhan bangsa dan negara Indonesia di masa depan? Jelaskan visi dan komitmen kalian!

Untuk nomor 1 dan 3: tulis jawaban dalam bentuk paragraf lengkap minimal 7 kalimat. Untuk nomor 2: buat tabel 2 kolom dengan baris: Nama Program, Tujuan, Target Peserta, Kegiatan Utama (minimal 3), Pesan Wawasan Nusantara yang Disampaikan, Waktu Pelaksanaan.

REFLEKSI

1. Setelah mengerjakan asesmen ini, apa pemahaman baru yang kalian dapatkan tentang wawasan Nusantara?

2. Perilaku apa yang akan kalian ubah atau tingkatkan untuk lebih mendukung keutuhan bangsa dan negara Indonesia?

3. Bagaimana kalian akan menerapkan nilai-nilai wawasan Nusantara dalam kehidupan sehari-hari di keluarga, sekolah, dan masyarakat?