LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 8: Menerapkan Norma dan Aturan dalam Kehidupan Sehari-hari di Lingkungan Masyarakat
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 8 dengan topik "Menerapkan Norma dan Aturan dalam Kehidupan Sehari-hari di Lingkungan Masyarakat".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 8: Menerapkan Norma dan Aturan dalam Kehidupan Sehari-hari di Lingkungan Masyarakat
Pendidikan Pancasila - Kelas 8
Bab 3 Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Pancasila — Kelas 8 (Fase D) Topik: Menerapkan Norma dan Aturan dalam Kehidupan Sehari-hari di Lingkungan Masyarakat INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menentukan Penerapan Aturan dalam Situasi Lingkungan WargaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Situasi A: Tetangga di sebelah rumah mengadakan acara keluarga dan memarkir kendaraan tamu hingga menutup separuh jalan umum gang warga. Bagaimana bentuk penerapan norma dan aturan yang tepat untuk menanggapi situasi tersebut? Ruang tabel jawaban 2. Situasi B: Warga menemukan tumpukan sampah liar di lahan kosong dekat pos ronda yang mengganggu kebersihan lingkungan. Bagaimana bentuk penerapan aturan lingkungan yang harus dilakukan warga? Ruang tabel jawaban 3. Situasi C: Warga merencanakan perbaikan pos ronda dan jadwal ronda malam, namun terdapat perbedaan pendapat mengenai jadwal giliran jaga. Bagaimana bentuk penerapan norma dan aturan bermasyarakat dalam menyelesaikan hal tersebut? Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: [Kolom 1: Situasi Lingkungan (A/B/C)], [Kolom 2: Norma/Aturan yang Berlaku], [Kolom 3: Tindakan Penerapan Nyata]. Kegiatan 2: Merancang Tindakan Kepatuhan Norma dan Aturan di MasyarakatEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 3 langkah konkret tindakan penerapan norma dan aturan yang kalian pilih untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan tempat tinggal! Tuliskan di lembar bergaris format: Bidang Aturan yang Dipilih -> Langkah Penerapan 1, Langkah Penerapan 2, Langkah Penerapan 3. Kegiatan 3: Simulasi Pengambilan Keputusan Tindakan Sesuai AturanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan prinsip peraturan yang berlaku, tindakan apa yang kalian terapkan untuk merespons perilaku teman tersebut secara bijak dan taat hukum? Format uraian diskusi 1 paragraf (4-5 kalimat) memuat: Bentuk teguran/tindakan, alasan kepatuhan aturan, dan cara menjaga ketertiban bersama. REFLEKSI1. Aturan masyarakat apa yang paling sering kamu terapkan secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan tempat tinggalmu? 2. Tantangan apa yang kamu hadapi ketika harus mematuhi norma dan aturan di masyarakat, dan bagaimana caramu tetap mematuhinya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.