LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 7: Keberagaman Agama dan Kepercayaan di Indonesia

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengidentifikasi keberagaman agama dan kepercayaan yang diakui di Indonesia beserta ciri khasnya menggunakan tabel atau peta pikiran.
2. Murid dapat menunjukkan sikap toleransi dan saling menghormati antarumat beragama dalam kehidupan bermasyarakat.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dan tuliskan jawabanmu dengan lengkap.
• Diskusikan dengan teman sebangku atau kelompokmu jika diminta.
• Tanyakan kepada guru jika ada yang kurang jelas.
• Kerjakan dengan jujur berdasarkan pengetahuan dan pengalamanmu sendiri.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Peta Keberagaman Agama Indonesia

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa Pendidikan Pancasila
• Alat tulis
• Kertas/buku tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati tabel kosong yang tersedia di bawah ini.
2. Lengkapi tabel dengan informasi tentang 6 agama yang diakui di Indonesia.
3. Cari informasi dari buku siswa, internet, atau tanyakan kepada guru jika perlu.
4. Tuliskan dengan rapi dan benar setiap kolom: Nama Agama, Kitab Suci, Tempat Ibadah, dan Hari Raya Keagamaan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan informasi keberagaman agama di Indonesia!

2. Selain 6 agama resmi, Indonesia juga mengakui penghayat kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Menurut kamu, apa yang dimaksud dengan penghayat kepercayaan?

Buatlah tabel dengan 5 kolom (No, Nama Agama, Kitab Suci, Tempat Ibadah, Hari Raya Keagamaan) dan 7 baris (1 header + 6 agama). Untuk pertanyaan nomor 2, tulis jawaban dalam 3-5 kalimat.

Kegiatan 2: Toleransi di Sekitarku

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Pensil warna/spidol (opsional)
• Kertas gambar atau buku tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca skenario atau amati lingkungan sekitarmu.
2. Pikirkan contoh nyata sikap toleransi antarumat beragama yang pernah kamu lihat atau alami.
3. Tuliskan pengalamanmu dengan jelas dan lengkap.
4. Jelaskan mengapa sikap tersebut mencerminkan toleransi dan menghormati keberagaman.

Pertanyaan:

1. Ceritakan satu pengalaman nyata yang kamu alami atau kamu lihat tentang sikap toleransi antarumat beragama! (Bisa di sekolah, rumah, atau lingkungan tempat tinggalmu)

2. Dari pengalaman yang kamu ceritakan, nilai-nilai Pancasila apa yang tercermin? Jelaskan!

3. Buatlah gambar atau simbol sederhana yang menggambarkan toleransi antarumat beragama di Indonesia!

Untuk pertanyaan 1 dan 2, tulis jawaban dalam bentuk paragraf (minimal 5 kalimat). Untuk pertanyaan 3, sediakan ruang gambar ukuran 10x10 cm atau setengah halaman.

Kegiatan 3: Diskusi Kelompok: Menjaga Harmoni Keberagaman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar diskusi kelompok
• Alat tulis
• Sticky notes (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok beranggotakan 4-5 orang.
2. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan yang tersedia dengan kelompokmu.
3. Setiap anggota kelompok harus aktif memberikan pendapat.
4. Tuliskan hasil diskusi kelompok pada lembar jawaban.
5. Siapkan satu orang sebagai juru bicara untuk mempresentasikan hasil diskusi (jika diminta guru).

Pertanyaan:

1. Menurut kelompokmu, mengapa Indonesia dengan keberagaman agama yang begitu banyak bisa hidup rukun? Sebutkan minimal 3 alasan!

2. Apa yang bisa terjadi jika tidak ada sikap toleransi antarumat beragama? Berikan 2 contoh dampak negatifnya!

3. Buatlah 3 aksi nyata yang bisa kalian lakukan sebagai pelajar untuk menjaga toleransi dan kerukunan antarumat beragama di sekolah!

Tulis hasil diskusi kelompok dalam bentuk poin-poin. Setiap pertanyaan dijawab dalam 3-5 poin dengan kalimat lengkap. Tuliskan nama semua anggota kelompok di bagian atas lembar jawaban.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang keberagaman agama di Indonesia?

2. Bagaimana perasaanmu setelah belajar tentang pentingnya toleransi antarumat beragama?

3. Sikap toleransi apa yang akan kamu terapkan mulai hari ini dalam kehidupan sehari-harimu?