LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 7: Menampilkan Contoh Tindakan Penerapan Sila-Sila Pancasila dalam Kehidupan Masyarakat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menampilkan contoh tindakan penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di masyarakat

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat dan teliti.
• Bekerjasamalah secara aktif dalam kelompok saat berdiskusi dan menampilkan karya.
• Gunakan sumber belajar Buku Siswa Pendidikan Pancasila Kelas 7 Bab 2 sebagai referensi pendukung.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Tindakan Pancasila di Sekitar Kita

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Pancasila Kelas 7
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok kecil beranggotakan 4-5 orang.
2. Diskusikan situasi kehidupan bertetangga dan bermasyarakat di lingkungan tempat tinggal masing-masing.
3. Tentukan minimal 1 contoh tindakan nyata penerapan untuk setiap sila (Sila ke-1 sampai ke-5) yang ada di lingkungan masyarakat.
4. Tuliskan hasil diskusi ke dalam format tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel contoh tindakan penerapan masing-masing sila Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat sehari-hari beserta penjelasannya!

Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Nomor & Bunyi Sila), Kolom 2 (Contoh Tindakan Nyata di Masyarakat), Kolom 3 (Penjelasan Singkat Tindakan). Disediakan 5 baris untuk Sila ke-1 sampai ke-5.

Kegiatan 2: Menampilkan Galeri Visual Tindakan Pancasila

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar/LKPD
• Pensil warna/spidol
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah salah satu sila Pancasila yang ingin kelompokmu tampilkan secara khusus.
2. Buatlah visualisasi tindakan penerapan sila tersebut dalam kehidupan masyarakat pada lembar kerja (dapat berupa sketsa gambar bercerita atau bagan infografis sederhana).
3. Tuliskan keterangan tindakan konkret yang dilakukan warga pada gambar/bagan tersebut.

Pertanyaan:

1. Tampilkanlah karya visual (sketsa/bagan) yang menggambarkan contoh tindakan penerapan sila yang kelompokmu pilih di lingkungan masyarakat beserta deskripsi tindakannya!

Kotak gambar berukuran 15x15 cm untuk membuat sketsa/bagan visual tindakan di masyarakat, disertai 3 baris bergaris di bawahnya untuk menuliskan deskripsi tindakan.

Kegiatan 3: Gelar Karya dan Verifikasi Tindakan Pancasila

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Karya visual hasil Kegiatan 2
• Sticky notes/catatan kecil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pajang hasil karya visual kelompokmu di meja atau dinding kelas.
2. Lakukan kunjungan karya (gallery walk) untuk mengamati contoh tindakan yang ditampilkan oleh kelompok lain.
3. Verifikasi dan catat tindakan kelompok lain ke dalam lembar catatan: periksa apakah tindakan tersebut sudah sesuai dengan sila yang dituju dan terjadi di lingkungan masyarakat.
4. Selesaikan kegiatan ini hingga tahap refleksi dan penutupan kelas bersama guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan hasil pengamatanmu terhadap tampilan kelompok lain: sebutkan sila yang mereka tampilkan, contoh tindakan di masyarakat yang mereka sajikan, dan kesesuaian tindakan tersebut dengan nilai silanya!

Format isian laporan pengamatan: Kelompok yang Diamati, Sila Pancasila, Contoh Tindakan yang Ditampilkan, serta Kesesuaian Tindakan.

REFLEKSI

1. Tindakan penerapan Pancasila apa yang paling sering kamu lakukan saat berada di lingkungan rumah atau tetangga?

2. Mengapa menampilkan tindakan nyata nilai-nilai Pancasila sangat penting bagi kerukunan hidup bermasyarakat?

3. Hal baru apa yang kamu pelajari dari contoh tindakan yang ditampilkan oleh teman-temanmu hari ini?