LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 7: Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam Sidang PPKI

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mendeskripsikan proses penetapan Pancasila sebagai dasar negara dalam sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945.
2. Murid dapat menjelaskan perubahan rumusan dasar negara dari Piagam Jakarta menjadi Pancasila yang tercantum dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah semua instruksi dengan teliti sebelum memulai kegiatan.
• Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dan jawab setiap pertanyaan dengan jujur berdasarkan pemahaman kalian.
• Gunakan berbagai sumber belajar yang tersedia (buku siswa, internet, atau narasumber) untuk memperkaya jawaban kalian.
• Diskusikan dengan teman kelompok jika ada kegiatan berkelompok, dan hargai pendapat setiap anggota.
• Tuliskan jawaban dengan rapi dan jelas di ruang yang tersedia.
• Jangan lupa mengisi bagian refleksi di akhir LKPD untuk mengevaluasi pembelajaran kalian hari ini.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Sejarah: Melacak Jejak Sidang PPKI

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa Pendidikan Pancasila kelas VII
• Kertas plano/karton untuk mencatat hasil diskusi
• Spidol berwarna
• Akses internet (opsional untuk mencari informasi tambahan)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok beranggotakan 4-5 orang.
2. Bacalah teks singkat tentang Sidang PPKI yang disediakan guru atau di buku siswa halaman 30-32.
3. Diskusikan dengan kelompok untuk mengidentifikasi informasi penting tentang Sidang PPKI.
4. Isilah tabel pengamatan berdasarkan hasil diskusi kelompok kalian.
5. Siapkan 1 orang sebagai juru bicara untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel informasi tentang Sidang PPKI berikut berdasarkan hasil diskusi kelompok kalian!

2. Mengapa Sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 sangat penting dalam sejarah Indonesia? Jelaskan minimal 3 alasan!

3. Sebutkan tokoh-tokoh penting yang hadir dalam Sidang PPKI dan peran mereka masing-masing!

Sediakan tabel dengan kolom: Aspek | Keterangan. Untuk pertanyaan uraian, sediakan 8-10 baris kosong per pertanyaan.

Kegiatan 2: Membandingkan: Dari Piagam Jakarta ke Pancasila

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Teks Piagam Jakarta dan Pembukaan UUD 1945 (disediakan guru atau di buku siswa)
• Pensil warna/spidol untuk membuat ilustrasi
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan dua rumusan dasar negara yang akan ditampilkan: Piagam Jakarta (22 Juni 1945) dan Pancasila dalam Pembukaan UUD 1945 (18 Agustus 1945).
2. Bacalah kedua rumusan dengan cermat dan temukan perbedaannya.
3. Kerjakan secara individu terlebih dahulu, kemudian diskusikan dengan teman sebangku.
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan analisis dengan lengkap dan kritis.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel perbandingan rumusan dasar negara berikut!

2. Mengapa terjadi perubahan rumusan sila pertama dari Piagam Jakarta menjadi Pancasila? Jelaskan latar belakang dan tokoh-tokoh yang terlibat dalam perubahan tersebut!

3. Nilai-nilai apa yang ditunjukkan oleh para pendiri bangsa dalam menerima perubahan Piagam Jakarta? Bagaimana sikap tersebut relevan dengan kehidupan berbangsa dan bernegara saat ini?

4. Buatlah ilustrasi sederhana (gambar/diagram alur) yang menunjukkan proses perubahan dari Piagam Jakarta menjadi Pancasila dalam Pembukaan UUD 1945!

Tabel perbandingan dengan 3 kolom (Piagam Jakarta | Pancasila UUD 1945 | Perbedaan) dan 5 baris (untuk kelima sila). Untuk pertanyaan uraian sediakan 10-12 baris kosong. Untuk ilustrasi sediakan kotak kosong ukuran 15x20 cm.

Kegiatan 3: Aku Pewaris Nilai Pancasila: Proyek Mini Poster

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Kertas A4 (untuk poster final)
• Pensil, pensil warna, spidol, atau crayon
• Penggaris
• Kertas bekas/koran (untuk sketsa awal)
• Lem dan gunting (jika ingin menambahkan potongan gambar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah memahami proses penetapan Pancasila sebagai dasar negara, sekarang saatnya kalian menjadi kreator!
2. Buatlah poster kreatif berukuran A4 dengan tema: 'Nilai-nilai Luhur Penetapan Pancasila untuk Generasi Muda'.
3. Poster harus memuat: (1) Judul menarik, (2) Visualisasi minimal 2 nilai yang ditunjukkan para pendiri bangsa, (3) Ajakan/pesan untuk generasi muda, (4) Desain yang menarik dan informatif.
4. Kerjakan secara individu atau berpasangan.
5. Presentasikan poster kalian di depan kelas (perwakilan).

Pertanyaan:

1. Nilai-nilai apa saja yang ingin kalian tonjolkan dalam poster? Sebutkan minimal 2 nilai beserta contoh konkretnya dari peristiwa penetapan Pancasila!

2. Tuliskan kalimat ajakan/pesan yang akan kalian cantumkan dalam poster untuk mengajak generasi muda meneladani sikap para pendiri bangsa!

3. Buatlah sketsa kasar poster kalian di ruang yang tersedia, lengkap dengan penempatan judul, gambar, dan teks!

Sediakan 6-8 baris untuk pertanyaan 1 dan 2. Untuk sketsa poster sediakan kotak kosong ukuran setengah halaman A4. Poster final dikerjakan di kertas A4 terpisah.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang penetapan Pancasila sebagai dasar negara?

2. Nilai-nilai apa dari para pendiri bangsa yang paling menginspirasi kamu? Bagaimana kamu bisa menerapkan nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari di sekolah atau di rumah?

3. Setelah mempelajari pengorbanan para pendiri bangsa dalam merumuskan Pancasila, apa tanggung jawabmu sebagai generasi penerus untuk menjaga Pancasila?