LKPDPertemuan 2Bab 1Fase DSemester 1

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 7: Mengidentifikasi Gagasan Rumusan Dasar Negara dalam Sidang BPUPK

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 7 dengan topik "Mengidentifikasi Gagasan Rumusan Dasar Negara dalam Sidang BPUPK".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 7: Mengidentifikasi Gagasan Rumusan Dasar Negara dalam Sidang BPUPK

Pendidikan Pancasila - Kelas 7

Bab 1 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Pancasila — Kelas 7 (Fase D)

Topik: Mengidentifikasi Gagasan Rumusan Dasar Negara dalam Sidang BPUPK

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Pancasila
Fase / KelasFase D / Kelas 7
TopikMengidentifikasi Gagasan Rumusan Dasar Negara dalam Sidang BPUPK
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengidentifikasi gagasan rumusan dasar negara dalam sidang BPUPK pada sejarah kelahiran Pancasila

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap ringkasan sumber sejarah dan instruksi kegiatan dengan cermat.
  • Bekerjalah secara mandiri atau berdiskusi dengan teman kelompok sesuai arahan guru.
  • Fokuskan pekerjaanmu untuk mengenali dan mengidentifikasi tokoh pengusul, tanggal usulan, serta isi gagasan rumusan dasar negara yang disampaikan dalam sidang pertama BPUPK (29 Mei – 1 Juni 1945).
  • Tuliskan jawaban pada format ruang jawaban atau lembar yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukenali Tokoh dan Tanggal Pengusul Rumusan Dasar Negara

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Pendidikan Pancasila Kelas 7
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati teks cuplikan sejarah sidang pertama BPUPK berikut: Pada tanggal 29 Mei sampai 1 Juni 1945, BPUPK menggelar sidang pertamanya untuk membahas dasar negara Indonesia merdeka. Tiga tokoh bangsa tampil menyampaikan pidato gagasan dasar negara secara bergantian: Mr. Mohammad Yamin menyampaikan usulannya pada 29 Mei 1945, Prof. Dr. Soepomo memaparkan pandangannya pada 31 Mei 1945, dan Ir. Soekarno menyampaikan pidatonya yang memperkenalkan istilah Pancasila pada 1 Juni 1945.
  2. Jawablah pertanyaan penelusuran fakta sejarah berikut berdasarkan teks bacaan tersebut.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan catatan sidang pertama BPUPK, sebutkan 3 (tiga) tokoh pendiri bangsa yang menyampaikan pidato usulan gagasan rumusan dasar negara beserta tanggal penyampaian pidatonya masing-masing!

2. Identifikasi siapakah tokoh yang pertama kali memperkenalkan istilah 'Pancasila' sebagai nama bagi lima asas dasar negara dalam sidang BPUPK, serta pada tanggal berapa istilah tersebut dikemukakan?

Tuliskan jawaban berupa kalimat isian singkat di buku tulis/lembar tugas: mencantumkan nama 3 tokoh beserta tanggal pidatonya secara lengkap pada nomor 1, dan nama tokoh beserta tanggal pencetusan istilah Pancasila pada nomor 2.

Kegiatan 2: Memetakan Butir-Butir Gagasan Dasar Negara Tiga Tokoh BPUPK

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan / kertas folio bergaris
  • Penggaris
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Diskusikan bersama rekan sebangkumu mengenai 5 butir rumusan dasar negara yang diusulkan oleh masing-masing tokoh (Mohammad Yamin secara lisan, Prof. Dr. Soepomo, dan Ir. Soekarno).
  2. Isilah tabel perbandingan di bawah ini dengan mengidentifikasi lima butir gagasan pokok dari setiap tokoh sesuai catatan sidang BPUPK.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel 5 butir rumusan usulan dasar negara dari Mr. Mohammad Yamin (secara lisan), Prof. Dr. Soepomo, dan Ir. Soekarno!

Ruang tabel jawaban

Salin dan lengkapi tabel 4 kolom: Kolom 1: No (1-5); Kolom 2: Gagasan Mr. Mohammad Yamin; Kolom 3: Gagasan Prof. Dr. Soepomo; Kolom 4: Gagasan Ir. Soekarno.

Kegiatan 3: Menganalisis Titik Temu Gagasan Dasar Negara dalam Sidang BPUPK

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Tabel hasil pengerjaan Kegiatan 2
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati kembali tabel gagasan ketiga tokoh yang telah kamu susun pada Kegiatan 2.
  2. Identifikasi persamaan tema/nilai pokok yang sama-sama muncul dalam usulan ketiga pendiri bangsa tersebut (misalnya nilai kebangsaan/persatuan, musyawarah/kerakyatan, keadilan/kesejahteraan, dan ketuhanan).
  3. Tuliskan hasil identifikasimu untuk menjawab pertanyaan telaah di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Meskipun disampaikan dengan pilihan istilah yang berbeda, usulan ketiga tokoh mengandung nilai-nilai pokok yang serupa. Identifikasikan butir usulan dari Mohammad Yamin, Soepomo, dan Soekarno yang sama-sama memuat gagasan tentang pengambilan keputusan secara bersama (kerakyatan/demokrasi/musyawarah)!

2. Identifikasikan butir usulan dari ketiga tokoh yang sama-sama menekankan pentingnya kemakmuran bagi seluruh rakyat Indonesia!

Tuliskan uraian analisis perbandingan dalam 2-3 kalimat untuk tiap nomor pada lembar kerja murid.

REFLEKSI

1. Setelah mengidentifikasi gagasan ketiga tokoh pendiri bangsa, nilai dasar apa yang paling berkesan bagimu dari jalannya persidangan BPUPK?

2. Bagian mana dari butir-butir gagasan dasar negara para pendiri bangsa yang sudah kamu pahami dengan jelas, dan bagian mana yang masih perlu kamu pelajari kembali?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.