LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 6: Mengimplementasikan Norma Agama dan Norma Kesusilaan dalam Kehidupan Warga Negara

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengimplementasikan bentuk-bentuk norma dalam kedudukannya sebagai warga negara

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai mengerjakan lembar kerja.
• Bacalah setiap skenario kehidupan sehari-hari dan petunjuk pengerjaan dengan cermat.
• Diskusikan bersama teman kelompokmu dengan aktif, terbuka, dan saling menghargai.
• Tuliskan hasil kerja secara rapi pada format ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelaah dan Memilih Implementasi Norma Agama dalam Kehidupan Bernegara

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Teks skenario situasi pada lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua situasi nyata kehidupan warga negara yang disajikan pada lembar kerja.
2. Diskusikan bersama kelompok bentuk tindakan nyata yang paling tepat untuk mengimplementasikan norma agama dalam kedudukan sebagai warga negara.
3. Tuliskan tindakan implementasi konkret beserta alasannya pada format tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Situasi A: Di lingkungan RT tempat tinggalmu, warga sedang mengadakan kerja bakti membersihkan saluran air pada hari Minggu pagi. Pada saat bersamaan, tetanggamu yang beragama Kristen sedang bersiap menuju gereja untuk beribadah. Sebagai sesama warga negara yang taat norma agama, bagaimana bentuk tindakan implementasi yang tepat kamu lakukan dalam menyikapi situasi tersebut?

2. Situasi B: Teman sekelasmu yang berbeda keyakinan lupa membawa bekal saat jam istirahat sekolah, sementara ia sedang berpuasa sesuai ajaran agamanya. Sebagai warga sekolah yang berkedudukan setara, bagaimana kamu mengimplementasikan norma agama dalam tindakan nyata saat bersamanya?

Format isian tabel Situasi A (3 kolom: Situasi, Tindakan Nyata Implementasi Norma Agama, Alasan Penerapan) dan kolom uraian Situasi B sepanjang 2-3 kalimat pada lembar kerja.

Kegiatan 2: Mengambil Tindakan Nyata Berdasarkan Norma Kesusilaan (Suara Hati Warga Negara)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Lembar kerja siswa

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati studi kasus tentang dilema kejujuran dan kepedulian yang dihadapi seorang murid di lingkungan masyarakat.
2. Tentukan tindakan nyata yang mencerminkan implementasi norma kesusilaan (dorongan hati nurani) sebagai warga negara yang bertanggung jawab.
3. Jawab pertanyaan pemandu secara terperinci.

Pertanyaan:

1. Studi Kasus: Saat berjalan pulang dari sekolah di trotoar umum, Doni melihat dompet terjatuh milik seorang pengendara motor yang melaju kencang. Tidak ada orang lain di sekitar tempat itu, dan di dalam dompet terdapat uang tunai serta kartu identitas (KTP). Jika Doni mengimplementasikan norma kesusilaan sebagai warga negara yang baik, langkah tindakan nyata apa saja yang harus ia lakukan secara berurutan?

2. Saat melaksanakan ujian penilaian di sekolah tanpa pengawasan ketat, bisikan hati nurani mengingatkanmu untuk tidak menyontek walau ada kesempatan. Mengapa tindakan menolak menyontek merupakan bentuk implementasi norma kesusilaan dalam kedudukanmu sebagai pelajar sekaligus warga negara?

Format bagan alur urutan tindakan (Langkah 1 dan Langkah 2) untuk Pertanyaan 1, dan paragraf singkat 3-4 kalimat untuk Pertanyaan 2.

Kegiatan 3: Menyusun Komitmen Rencana Aksi Nyata Implementasi Norma dan Refleksi Bersama

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdasarkan pemahaman mengenai norma agama dan norma kesusilaan, susunlah 2 rencana aksi tindakan konkret yang akan kamu lakukan minggu ini sebagai warga negara di lingkungan sekolah dan rumah.
2. Diskusikan rancangan tindakanmu dengan teman sebangku untuk saling memberikan masukan.
3. Jawablah pertanyaan refleksi akhir pembelajaran secara mandiri.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah format Rencana Aksi Nyata berikut dengan tindakan implementasi yang spesifik:

1. Tindakan implementasi Norma Agama di lingkungan rumah/masyarakat minggu ini.
   1. Tindakan implementasi Norma Kesusilaan di lingkungan sekolah minggu ini.

Format tabel 3 kolom: Bentuk Norma (Agama/Kesusilaan), Tempat Pelaksanaan (Rumah/Sekolah), Tindakan Konkret yang Akan Dilakukan.

REFLEKSI

1. Apa perasaan yang kamu rasakan di dalam hati nuranimu ketika berhasil menerapkan kejujuran dan saling menghargai dalam kegiatan hari ini?

2. Dari tindakan norma agama dan kesusilaan yang telah dipelajari, tindakan mana yang menurutmu paling menantang untuk diterapkan secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari?

3. Apa langkah sederhana yang akan kamu biasakan mulai besok agar selalu menjadi warga negara yang menjunjung norma agama dan norma kesusilaan?