LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 6: Menguraikan Makna Nilai-Nilai Pancasila sebagai Kesatuan Utuh pada Pengamalan Sila Pertama dan Kedua dalam Kehidupan Bermasyarakat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menguraikan makna nilai-nilai Pancasila sebagai kesatuan utuh dalam kehidupan bermasyarakat

PETUNJUK UMUM

• Bacalah doa sebelum memulai kegiatan belajar.
• Tuliskan nama lengkap dan nomor presensi pada lembar kerja yang disediakan.
• Cermati setiap instruksi dan studi kasus dengan teliti.
• Kerjakan tugas secara aktif, mandiri maupun berdiskusi dengan tertib.
• Tanyakan kepada gurumu jika ada instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukenali Keterhubungan Sila Pertama dan Kedua

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks studi kasus Desa Sukamaju
• Alat tulis (pulpen/pensil)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah narasi peristiwa kehidupan bermasyarakat berikut ini dengan seksama: 'Di Desa Sukamaju, warga sedang bergotong royong memperbaiki jembatan desa yang rusak. Ketika waktu ibadah bagi salah satu kelompok warga tiba, warga lain yang berbeda keyakinan dengan sukarela mempersilakan mereka beribadah terlebih dahulu dan menjaga ketenangan di sekitar tempat ibadah. Setelah beribadah selesai, mereka bersama-sama kembali saling tolong-menolong tanpa membeda-bedakan suku maupun agama.'
2. Uraikan makna nilai ketuhanan (Sila ke-1) dan nilai kemanusiaan (Sila ke-2) yang saling terikat dalam peristiwa tersebut ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan narasi peristiwa di Desa Sukamaju, uraikan makna nilai Sila ke-1 (Ketuhanan Yang Maha Esa) yang tampak dalam tindakan warga!

2. Berdasarkan narasi yang sama, uraikan makna nilai Sila ke-2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab) yang tampak dalam tindakan warga!

3. Uraikan bagaimana kedua nilai sila tersebut saling terhubung sebagai satu kesatuan utuh dalam peristiwa tersebut!

Tuliskan jawaban pada lembar bergaris format uraian 3 butir pertanyaan dengan penjelasan minimal 2 kalimat runtut untuk setiap butir.

Kegiatan 2: Menguraikan Kasus Hubungan Sila Pertama dan Kedua dalam Kehidupan Bermasyarakat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Format tabel analisis kesatuan sila
• Buku catatan dan alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok diskusi kecil beranggotakan 3-4 orang.
2. Cermati studi kasus berikut: 'Pak Ahmad tertimpa musibah tanah longsor dan rumahnya rusak. Tetangganya yang berbeda agama, yaitu Pak Wayan dan Pak Yohanes, segera datang membawa makanan serta membantu membersihkan puing-puing rumah Pak Ahmad.'
3. Diskusikan bersama kelompok dan uraikan keterpaduan makna nilai-nilai Pancasila di dalamnya ke dalam tabel analisis kesatuan utuh.

Pertanyaan:

1. Uraikan keterkaitan antara nilai keimanan kepada Tuhan (Sila

1. dengan aksi kepedulian sosial menolong sesama yang tertimpa musibah (Sila
2. pada kasus tersebut ke dalam tabel format 3 kolom (Nilai yang Diamalkan, Wujud Nyata Tindakan, Uraian Makna Keterhubungan Utuh)!

2. Uraikan apa yang terjadi pada keutuhan nilai Pancasila di masyarakat jika seseorang mengaku taat beragama (Sila 1) namun enggan menolong tetangga yang menderita hanya karena berbeda agama (mengabaikan Sila 2)!

Kerjakan pada tabel 3 kolom (Kolom 1: Nilai yang Diamalkan, Kolom 2: Wujud Nyata Tindakan, Kolom 3: Uraian Makna Keterhubungan Utuh) untuk nomor 1, dilanjutkan uraian paragraf analisis untuk nomor 2.

Kegiatan 3: Sintesis Penguraian Makna Kesatuan Sila dalam Bermasyarakat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja murid
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kerjakan tugas ini secara mandiri.
2. Renungkan seluruh hasil analisis dari kegiatan 1 dan 2.
3. Uraikan rumusan kesimpulan akhir mengenai prinsip kesatuan utuh Sila Pertama dan Sila Kedua Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat.

Pertanyaan:

1. Uraikan sebuah pernyataan simpulan yang menjelaskan mengapa Sila Pertama dan Sila Kedua Pancasila disebut sebagai satu kesatuan utuh yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan bermasyarakat!

Tuliskan paragraf kesimpulan berisi 3-5 kalimat komprehensif pada kotak simpulan yang telah disediakan pada lembar kerja.

REFLEKSI

1. Apa makna baru yang kamu temukan hari ini tentang keterhubungan antara taat kepada Tuhan dan menyayangi sesama manusia di lingkungan tempat tinggalmu?

2. Apakah selama ini kamu sudah mengamalkan sikap saling menghormati dan membantu teman tanpa membedakan agama sebagai wujud kesatuan sila Pancasila?