LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 5: Membuat Poster Keragaman Budaya Daerah Indonesia

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyajikan hasil identifikasi keragaman budaya dari minimal dua provinsi di Indonesia dalam bentuk poster yang informatif dan menarik.
2. Murid dapat mempresentasikan poster keragaman budaya daerah di depan kelas dengan percaya diri sebagai bentuk penghargaan terhadap kekayaan budaya bangsa.

PETUNJUK UMUM

• Kerjakan LKPD ini bersama kelompokmu (3–4 orang per kelompok).
• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
• Diskusikan jawabanmu dengan teman kelompok — semua pendapat berharga!
• Gunakan buku, poster, atau sumber lain yang disediakan gurumu untuk mencari informasi.
• Jaga kebersihan meja kerjamu dan kembalikan alat bahan ke tempatnya setelah selesai.
• Jika ada yang belum kamu pahami, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi: Menggali Kekayaan Budaya Dua Provinsi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa Pendidikan Pancasila Kelas 5
• Tabel informasi keragaman budaya (dari guru atau QR Code buku)
• Alat tulis (pensil, pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduk bersama kelompokmu dan tentukan DUA provinsi di Indonesia yang ingin kalian jadikan fokus poster.
2. Diskusikan dan pilih provinsi yang menarik minat kelompokmu — boleh daerah asal salah satu anggota atau daerah yang ingin kalian ketahui lebih dalam.
3. Gunakan informasi dari buku siswa, tabel keragaman budaya, poster yang tersedia, atau sumber lain yang diizinkan guru.
4. Isi tabel eksplorasi di bawah ini untuk kedua provinsi pilihanmu.
5. Pastikan kalian menemukan minimal 5 jenis keragaman budaya (misalnya: rumah adat, pakaian adat, tarian, makanan khas, alat musik, upacara adat, bahasa daerah, senjata tradisional).
6. Tulis juga contoh spesifik dari setiap jenis keragaman yang kalian temukan.

Pertanyaan:

1. Provinsi mana saja yang dipilih kelompokmu dan mengapa kalian memilih dua provinsi tersebut?

2. Isilah tabel eksplorasi keragaman budaya berikut untuk kedua provinsi pilihanmu!

3. Dari semua keragaman budaya yang kalian temukan, mana yang paling mengejutkan atau paling menarik perhatian kelompokmu? Jelaskan alasannya!

Tabel eksplorasi 4 kolom: (1) Jenis Keragaman Budaya, (2) Contoh dari Provinsi 1 — tulis nama provinsi, (3) Contoh dari Provinsi 2 — tulis nama provinsi, (4) Keterangan Singkat. Baris minimal 5 jenis keragaman. Sediakan juga kotak uraian untuk pertanyaan nomor 1 dan 3.

Kegiatan 2: Berkarya: Membuat Poster Keragaman Budaya Daerahku

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas A3 (1 lembar per kelompok)
• Pensil warna / krayon / spidol warna-warni
• Pensil dan penggaris untuk sketsa
• Gunting dan lem (opsional untuk tempel gambar)
• Majalah / gambar cetak (opsional untuk kolase)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah mengumpulkan informasi pada Kegiatan 1, sekarang saatnya berkreasi!
2. Gunakan kertas A3 yang telah disediakan gurumu untuk membuat poster kelompok.
3. Sebelum mulai menggambar di kertas A3, buat sketsa rencana poster kalian terlebih dahulu di kotak rancangan pada LKPD ini — tentukan judul, bagian-bagian informasi, dan dekorasi yang akan dibuat.
4. Poster harus memuat: (a) judul yang menarik, (b) nama kedua provinsi yang dipilih, (c) minimal 5 jenis keragaman budaya beserta contohnya, (d) gambar atau ilustrasi pendukung, (e) dekorasi agar poster tampak menarik, dan (f) nama anggota kelompok.
5. Bagi tugas dengan adil dalam kelompok: siapa yang menulis, siapa yang menggambar, siapa yang mewarnai.
6. Gunakan warna-warna cerah agar poster mudah dibaca dan menarik perhatian.
7. Pastikan tulisan cukup besar dan jelas terbaca dari jarak 1 meter.

Pertanyaan:

1. Buatlah sketsa rancangan poster kelompokmu di kotak di bawah ini! Tunjukkan di mana letak judul, informasi kedua provinsi, gambar ilustrasi, dan dekorasi poster.

2. Tuliskan pembagian tugas anggota kelompokmu dalam membuat poster!

3. Setelah poster selesai, periksa kembali postermu menggunakan daftar cek berikut. Beri tanda ✓ jika sudah ada, dan tanda ✗ jika belum!

Kotak besar untuk sketsa rancangan poster (minimal 10x15 cm). Tabel pembagian tugas 2 kolom: Nama Anggota dan Tugas yang Dikerjakan. Tabel daftar cek 3 kolom: No., Elemen Poster, dan Sudah Ada (✓/✗).

Kegiatan 3: Ayo Tampil: Presentasi Poster Kebanggaan Kelompok

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Poster yang sudah selesai dibuat (dari Kegiatan 2)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah poster selesai, setiap kelompok akan mempresentasikan posternya di depan kelas.
2. Gunakan panduan presentasi di bawah ini untuk membantu kalian berbicara dengan percaya diri.
3. Latih presentasimu terlebih dahulu bersama kelompok — setiap anggota sebaiknya mendapat giliran berbicara.
4. Saat kelompok lain presentasi, jadilah pendengar yang baik dan catat hal menarik yang kalian pelajari.
5. Setelah presentasi, berikan umpan balik yang membangun kepada kelompok lain: satu hal yang kamu kagumi dan satu saran yang membangun.
6. Ingat: setiap budaya itu berharga, sampaikan apresiasimu dengan tulus!

Pertanyaan:

1. Lengkapi naskah panduan presentasimu! Isi bagian yang kosong sesuai isi poster kelompokmu.

Pembukaan: 'Selamat pagi/siang semuanya. Nama kami ________, ________, dan ________ dari kelompok ________. Kami akan mempresentasikan poster tentang keragaman budaya di Provinsi ________ dan Provinsi ________.'

Inti: 'Indonesia memiliki keragaman budaya yang luar biasa. Dari Provinsi ________, kami menemukan keragaman seperti ________. Sedangkan dari Provinsi ________, terdapat keragaman seperti ________. Keragaman ini menunjukkan bahwa Indonesia benar-benar kaya dan indah.'

Penutup: 'Dengan mempelajari budaya dari berbagai daerah, kami semakin bangga menjadi bagian dari Indonesia yang Bhinneka Tunggal Ika. Sekian presentasi kami, terima kasih.'

2. Catatlah satu hal paling menarik yang kamu pelajari dari presentasi kelompok lain! Tuliskan nama kelompok, provinsi yang mereka presentasikan, dan hal menarik yang kamu pelajari.

3. Berikan umpan balik untuk salah satu kelompok yang sudah presentasi! Tulis: (a) Satu hal yang kamu kagumi dari poster atau presentasi mereka, dan (b) Satu saran ramah yang bisa membantu mereka menjadi lebih baik.

4. Menurut pendapatmu, mengapa penting bagi kita sebagai warga Indonesia untuk mengenal dan menghargai keragaman budaya daerah lain?

Kotak naskah presentasi dengan bagian kosong yang perlu diisi (Pembukaan, Inti, Penutup). Tabel pengamatan presentasi kelompok lain 3 kolom: Nama Kelompok, Provinsi yang Dipresentasikan, Hal Menarik yang Dipelajari (minimal 2 baris). Kotak uraian untuk umpan balik (dua bagian: apresiasi dan saran). Kotak diskusi untuk pertanyaan nomor 4.

REFLEKSI

1. Dari dua provinsi yang kelompokmu pelajari hari ini, keragaman budaya mana yang paling membuatmu kagum? Ceritakan mengapa hal itu terasa spesial bagimu!

2. Bagaimana perasaanmu saat mempresentasikan poster di depan kelas? Apa yang sudah kamu lakukan dengan baik, dan apa yang ingin kamu tingkatkan untuk presentasi berikutnya?

3. Setelah belajar tentang begitu banyak keragaman budaya Indonesia, satu tindakan nyata apa yang akan kamu lakukan untuk ikut menjaga dan menghargai kekayaan budaya bangsa kita?