LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 5: Mengimplementasikan Bentuk Norma Kesusilaan dan Kesopanan dalam Keseharian Warga Negara

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengimplementasikan bentuk-bentuk norma, hak, dan kewajiban dalam kedudukannya sebagai warga negara

PETUNJUK UMUM

• Bacalah doa dan petunjuk pengerjaan sebelum memulai kegiatan.
• Bekerjasamalah secara aktif dan tertib dalam kelompok belajarmu.
• Tuliskan tindakan implementasi norma, hak, dan kewajiban secara tepat pada lembar yang telah disediakan.
• Tanyakan kepada guru apabila terdapat instruksi yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menentukan Tindakan Penerapan Norma Kesusilaan dan Kesopanan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pena/pensil)
• Buku catatan murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah secara saksama dua situasi keseharian warga negara berikut ini.
2. Situasi A: Saat berbelanja di warung dekat rumah, kamu menerima uang kembalian yang berlebih dari penjual yang sedang sibuk.
3. Situasi B: Kamu sedang menaiki angkutan umum bersama teman-teman, lalu seorang kakek naik dan kesulitan mendapatkan tempat duduk.
4. Tentukan tindakan nyata yang wajib kamu implementasikan sebagai wujud norma kesusilaan (Situasi A) dan norma kesopanan (Situasi B) beserta alasan penerapannya.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Situasi A, tuliskan tindakan nyata yang kamu implementasikan sebagai bentuk norma kesusilaan beserta alasan tindakanmu!

2. Berdasarkan Situasi B, tuliskan tindakan nyata yang kamu implementasikan sebagai bentuk norma kesopanan beserta alasan tindakanmu!

Tuliskan jawaban pada lembar isian dengan format: Situasi A (Tindakan Nyata dan Alasan Norma Kesusilaan), Situasi B (Tindakan Nyata dan Alasan Norma Kesopanan).

Kegiatan 2: Mengimplementasikan Pasangan Norma, Hak, dan Kewajiban Warga Negara

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas tugas/LKPD
• Pena/pensil
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan bersama teman sekelompokmu untuk melengkapi tabel implementasi norma, hak, dan kewajiban dalam lingkungan warga negara.
2. Untuk setiap lingkungan yang diberikan (lingkungan tempat tinggal dan fasilitas umum), rumuskan tindakan konkret dalam mengimplementasikan norma kesusilaan/kesopanan, pelaksanaan kewajiban warga negara, serta perolehan haknya secara seimbang.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel 4 kolom berikut dengan tindakan implementasi yang tepat:

1. Lingkungan,
2. Implementasi Norma (Kesusilaan/Kesopanan),
3. Implementasi Kewajiban Warga Negara,
4. Perolehan Hak Warga Negara!

Tuliskan hasil kerja pada tabel 4 kolom: Kolom 1 (Lingkungan), Kolom 2 (Implementasi Norma Kesusilaan/Kesopanan), Kolom 3 (Implementasi Kewajiban Warga Negara), Kolom 4 (Perolehan Hak Warga Negara) untuk 2 baris baris data (Lingkungan Tempat Tinggal dan Lingkungan Fasilitas Umum).

Kegiatan 3: Simulasi Solusi Praktis Implementasi Norma di Masyarakat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas LKPD
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan kasus warga negara berikut: Di sebuah antrean loket puskesmas, seorang warga tiba-tiba menyerobot antrean warga lain yang sudah menunggu lama.
2. Rumuskan langkah implementasi penyelesaian masalah tersebut dengan mengedepankan norma kesopanan dan kesusilaan tanpa menimbulkan perselisihan.
3. Sajikan rumusan langkah tindakan kelompokmu di hadapan kelompok lain untuk saling memberikan tanggapan singkat.

Pertanyaan:

1. Bagaimana langkah-langkah nyata yang kamu implementasikan untuk menegur warga yang menyerobot antrean tersebut agar tetap sesuai norma kesopanan dan norma kesusilaan?

Tuliskan 3 hingga 4 langkah implementasi penyelesaian masalah secara terurut (langkah 1, 2, 3, dan 4) pada kolom jawaban uraian.

REFLEKSI

1. Tindakan norma kesusilaan atau kesopanan apa yang sudah kamu terapkan hari ini dalam berhubungan dengan orang lain di sekitarmu?

2. Mengapa menjalankan kewajiban norma harus selalu seimbang dengan pemenuhan hak kita sebagai warga negara?

3. Apa tantangan terbesar yang kamu hadapi saat harus berkata jujur atau bertutur kata sopan di lingkungan masyarakat, dan bagaimana caramu mengatasinya?