LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 5: Mengidentifikasi Ragam Contoh Bentuk Norma di Lingkungan Masyarakat dan Bernegara

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi bentuk-bentuk norma dalam kedudukannya sebagai warga negara

PETUNJUK UMUM

• Bacalah doa sebelum memulai kegiatan belajar.
• Tuliskan identitas diri dan kelompokmu pada lembar kerja yang disediakan.
• Perhatikan instruksi dan bacaan singkat pada setiap kegiatan dengan saksama.
• Diskusikan jawaban bersama rekan kelompokmu dan tanyakan kepada guru jika ada hal yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Aturan: Mengidentifikasi Jenis Norma Berdasarkan Peristiwa Sehari-hari

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Buku Siswa Pendidikan Pancasila Kelas V

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 4 cuplikan peristiwa kehidupan warga negara di bawah ini.
2. Identifikasi bentuk norma yang berlaku pada setiap peristiwa (pilihan bentuk norma: norma agama, norma kesusilaan, norma kesopanan, atau norma hukum).
3. Tuliskan nama bentuk norma dan tanda/alasan pengenal yang kamu temukan pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Peristiwa A: Pak Budi membayar pajak bumi dan bangunan tepat waktu di kantor pos sesuai peraturan daerah setempat. Bentuk norma apakah yang diidentifikasi dari peristiwa ini?

2. Peristiwa B: Siti menyapa dan membungkukkan badan sedikit saat berpapasan dengan warga lansia di jalan kampung. Bentuk norma apakah yang diidentifikasi dari peristiwa ini?

3. Peristiwa C: Edo menemukan dompet terjatuh di balai RW dan segera menyerahkannya kepada ketua RT tanpa mengambil uang sepeser pun karena hatinya merasa bersalah jika mengambil hak orang lain. Bentuk norma apakah yang diidentifikasi dari peristiwa ini?

4. Peristiwa D: Warga desa saling menjaga ketenangan di sekitar rumah ibadah ketika tetangga sedang menjalankan ibadah hari besar keagamaan. Bentuk norma apakah yang diidentifikasi dari peristiwa ini?

Tuliskan hasil identifikasi pada tabel 4 baris dengan kolom: (1) Kode Peristiwa, (2) Bentuk Norma Teridentifikasi, (3) Alasan/Tanda Pengenal Norma.

Kegiatan 2: Klasifikasi Kartu Norma Warga Negara

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Kertas kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah daftar 6 perilaku warga negara berikut: (1) Pengendara sepeda motor wajib memakai helm standar SNI, (2) Warga saling mengucapkan salam ketika berpapasan di jalan lingkungan, (3) Saksi di pengadilan memberikan keterangan dengan jujur tanpa sumpah palsu, (4) Menghargai pemeluk agama lain yang sedang berpuasa, (5) Memiliki rasa penyesalan jika berbicara bohong kepada tetangga, (6) Pejalan kaki menyeberang di zebra cross dan mematuhi lampu lalu lintas.
2. Klasifikasikan keenam perilaku tersebut ke dalam 4 bentuk norma (norma agama, norma kesusilaan, norma kesopanan, norma hukum) pada tabel klasifikasi yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Kelompokkan nomor-nomor perilaku tersebut ke dalam tabel berdasarkan bentuk norma yang sesuai dalam kedudukan sebagai warga negara!

2. Identifikasilah perbedaan utama antara norma hukum dan norma kesopanan berdasarkan sumber aturan dan sanksinya dalam kehidupan bernegara!

Isilah pada format tabel 4 baris: Kolom 1 (Bentuk Norma), Kolom 2 (Nomor & Bunyi Perilaku Terpilih), Kolom 3 (Karakteristik Sumber & Sanksinya). Dilanjutkan kolom uraian untuk soal pembanding.

Kegiatan 3: Analisis Situasi: Mengidentifikasi Pelanggaran Norma di Ruang Publik

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Teks studi kasus
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah secara berkelompok teks situasi ruang publik di bawah ini.
2. Identifikasi bentuk norma apa saja yang dilanggar pada situasi tersebut dan berikan bentuk norma tandingannya yang benar sebagai warga negara yang tertib aturan.
3. Kerjakan soal refleksi dan ikuti arahan guru untuk penutupan sesi.

Pertanyaan:

1. Teks Situasi: 'Di jalan raya dekat taman kota, seorang pengendara sepeda motor menerobos trotoar pejalan kaki sambil membunyikan klakson secara keras kepada pejalan kaki yang lewat. Ia juga tidak mengenakan helm dan melontarkan kata-kata kasar kepada petugas yang memperingatkannya.' Identifikasilah minimal 2 bentuk norma yang dilanggar pengendara tersebut beserta butir pelanggarannya!

2. Identifikasilah bentuk perilaku pengendara yang benar sebagai warga negara sesuai bentuk-bentuk norma yang berlaku pada situasi tersebut!

Tuliskan hasil diskusi pada lembar analisis: Kolom identifikasi (Nama Norma, Bentuk Pelanggaran, Bentuk Sikap Benar Sesuai Norma).

REFLEKSI

1. Bentuk norma apa yang paling mudah dan paling sulit kamu kenali dalam kehidupan sehari-hari sebagai warga negara? Jelaskan alasannya!

2. Mengapa kita sebagai warga negara perlu mengidentifikasi dan mengenali berbagai bentuk norma yang ada di sekitar kita?