LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 5: Menerapkan Hasil Kesepakatan dan Aturan Bersama Musyawarah dalam Lingkungan Sekolah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mempraktikkan musyawarah untuk membuat kesepakatan dan aturan bersama, serta menerapkannya dalam lingkungan keluarga dan sekolah

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti.
• Bekerjasamalah secara aktif dan saling menghargai pendapat anggota kelompok selama bermusyawarah.
• Tanyakan kepada gurumu jika ada instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Praktik Musyawarah Kelas: Merumuskan Aturan Bersama

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis/lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4-5 murid di kelasmu.
2. Pilihlah satu orang pemimpin musyawarah dan satu orang pencatat kesepakatan.
3. Lakukan praktik musyawarah untuk menentukan satu aturan bersama dalam menjaga ketertiban atau kebersihan kelas.
4. Sampaikan usulan pendapat secara bergiliran dengan santun dan dengarkan saat teman menyampaikan pendapatnya.
5. Tuliskan jalannya musyawarah serta aturan yang berhasil disepakati bersama pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan musyawarah kelompokmu, apa usulan aturan yang disampaikan oleh tiap anggota dan aturan bersama apa yang akhirnya disepakati?

2. Bagaimana caramu dan teman-teman kelompok mencapai kesepakatan tersebut selama praktik musyawarah berlangsung?

Format tabel 2 kolom untuk Pertanyaan 1: Kolom 1 memuat 'Nama Anggota & Usulan Aturan', Kolom 2 memuat 'Hasil Kesepakatan Aturan Bersama'. Untuk Pertanyaan 2, sediakan 3-4 baris teks uraian.

Kegiatan 2: Rencana Penerapan Hasil Kesepakatan di Lingkungan Sekolah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati lingkungan sekolahmu (kelas, perpustakaan, kantin, atau halaman).
2. Pilihlah hasil kesepakatan aturan yang telah diputuskan pada Kegiatan 1.
3. Rancanglah jadwal dan tindakan nyata untuk menerapkan aturan tersebut dalam aktivitas sekolah sehari-hari.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel rencana penerapan hasil kesepakatan aturan musyawarah di lingkungan sekolah berikut dengan tindakan nyata yang akan kamu laksanakan!

2. Sebutkan satu bentuk komitmen pribadimu dalam menjalankan aturan bersama yang telah disepakati di sekolah tersebut!

Tabel rencana penerapan 3 kolom: 'Waktu/Momen', 'Tempat di Sekolah', 'Tindakan Penerapan Hasil Kesepakatan' (minimal 3 baris kegiatan). Di bawah tabel, sediakan 2 baris isian komitmen.

Kegiatan 3: Simulasi Penerapan Kesepakatan dan Evaluasi Tindakan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersama teman sekelompokmu, simulasikan tindakan langsung saat menerapkan hasil kesepakatan yang telah dibuat.
2. Periksa apakah seluruh anggota kelompok mematuhi aturan hasil musyawarah yang telah disepakati.
3. Catat tindakan penerapan yang sudah terlaksana dan hal yang perlu terus dijalankan secara konsisten.
4. Setelah menyelesaikan simulasi dan pencatatan, lakukan refleksi bersama di bagian penutup.

Pertanyaan:

1. Tuliskan laporan singkat praktik penerapan aturan bersama: Apakah kelompokmu berhasil menerapkan aturan musyawarah tersebut di kelas? Tuliskan bukti tindakan nyatanya!

2. Apa tindakan nyata yang akan kamu lakukan jika melihat teman sekolah belum menerapkan aturan bersama hasil musyawarah tersebut?

Sediakan kotak uraian bergaris masing-masing 3-4 baris untuk laporan bukti penerapan dan tindakan terhadap teman.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat usulanmu didengarkan dan disepakati bersama dalam musyawarah kelas?

2. Apa manfaat nyata yang kamu rasakan di kelas setelah aturan hasil kesepakatan musyawarah diterapkan bersama-sama?

3. Apakah kamu sudah menerapkan aturan hasil kesepakatan musyawarah tersebut dengan sungguh-sungguh hari ini?