LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 5: Mengimplementasikan Pemenuhan Hak Diri dan Menghargai Hak Orang Lain sebagai Warga Negara

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengimplementasikan bentuk-bentuk norma, hak, dan kewajiban dalam kedudukannya sebagai warga negara

PETUNJUK UMUM

• Bacalah doa sebelum memulai kegiatan belajar.
• Tuliskan nama anggota kelompok dan kelas pada lembar kerja yang disediakan.
• Cermati setiap situasi dan instruksi sebelum menuliskan tindakan implementasi norma, hak, dan kewajiban.
• Diskusikan bersama teman sekelompokmu secara aktif, tertib, dan saling menghargai pendapat.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menentukan Tindakan Implementasi Hak dan Kewajiban Warga Negara

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis/lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua studi kasus tentang kehidupan warga negara berikut secara seksama.
2. Diskusikan bersama kelompok bentuk implementasi pemenuhan hak diri dan penghormatan terhadap hak orang lain yang harus dilakukan.
3. Tuliskan jawaban tindakan nyata pada kolom yang tersedia sesuai tabel.

Pertanyaan:

1. Kasus 1: Kamu sedang menggunakan fasilitas taman kota untuk bermain bersama teman. Di saat yang sama, ada warga lansia yang ingin duduk beristirahat di bangku taman dekat tempatmu bermain. Tindakan apa yang kamu lakukan untuk mengimplementasikan hakmu menggunakan fasilitas umum sekaligus menghargai hak warga lansia tersebut?

2. Kasus 2: Kamu ingin menyampaikan usulan saat rapat pemilihan ketua kelas sebagai bentuk hak berpendapat sebagai warga sekolah/warga negara cilik. Temanmu juga sedang mengacungkan tangan untuk berbicara. Tindakan apa yang kamu lakukan untuk mengimplementasikan pemenuhan hak berpendapat dirimu dan menghargai hak temanmu?

Tuliskan jawaban pada format tabel 3 kolom: [Kasus] - [Hak yang Digunakan] - [Tindakan Implementasi Menghargai Hak Orang Lain].

Kegiatan 2: Pohon Norma: Mengelompokkan dan Menerapkan Norma, Hak, dan Kewajiban

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas karton/kertas warna berbentuk daun
• Spidol warna
• Lem kertas
• Lembar bagan pohon norma

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan potongan kertas berbentuk daun yang telah dibagikan.
2. Tuliskan masing-masing 1 tindakan nyata implementasi norma hukum, norma kesopanan, norma agama, dan norma kesusilaan dalam menjalankan hak dan kewajiban sebagai warga negara.
3. Tempelkan daun-daun tindakan tersebut pada dahan bagan 'Pohon Norma' kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 1 tindakan konkret implementasi norma kesopanan dalam memenuhi hak berbicara dan kewajiban menghormati sesama warga di lingkungan masyarakat!

2. Tuliskan 1 tindakan konkret implementasi norma hukum dalam memenuhi hak menggunakan jalan raya dan kewajiban menaati aturan sebagai warga negara!

3. Tuliskan 1 tindakan konkret implementasi norma kesusilaan dalam menjaga kejujuran saat menjalankan kewajiban sebagai warga negara di sekolah!

4. Tuliskan 1 tindakan konkret implementasi norma agama dalam menghargai hak warga negara lain untuk beribadah!

Tuliskan pada 4 kartu kertas daun dengan format: [Jenis Norma] - [Hak/Kewajiban Terkait] - [Tindakan Nyata yang Dilakukan], lalu tempelkan pada lembar kerja gambar ranting pohon.

Kegiatan 3: Rencana Aksi Penerapan Hak dan Kewajiban Warga Negara

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja tabel rencana aksi
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah salah satu lingkungan pelaksanaan: lingkungan sekolah atau lingkungan tempat tinggal.
2. Susunlah tabel rencana tindakan nyata untuk menerapkan 1 hak dan 1 kewajibanmu sebagai warga negara secara seimbang besok hari.
3. Sampaikan hasil rencana kelompok secara singkat di depan kelas (waktu sudah mencakup sesi presentasi kilat, refleksi, dan penutup).

Pertanyaan:

1. Tentukan 1 hak warga negara yang akan kamu gunakan di lingkungan pilihanmu dan jelaskan bagaimana kamu menggunakannya secara bertanggung jawab tanpa melanggar norma!

2. Tentukan 1 kewajiban warga negara yang berpasangan dengan hak tersebut yang akan kamu laksanakan secara sungguh-sungguh!

Isikan ke dalam tabel rencana aksi 4 kolom: [Lingkungan] - [Hak yang Diterapkan & Caranya] - [Kewajiban yang Dijalankan] - [Norma yang Ditegakkan].

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah menjalankan kewajibanmu sebelum menuntut hakmu sebagai warga negara hari ini? Berikan contohnya!

2. Bagaimana perasaanmu ketika hakmu dihargai oleh orang lain, dan apa yang akan kamu lakukan jika melihat hak orang lain terganggu di sekitarmu?