LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 5: Asesmen Sumatif Bab 1: Pancasila dalam Kehidupanku

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui asesmen sumatif, murid dapat menunjukkan pemahaman tentang kronologi sejarah kelahiran Pancasila dan sikap teladan para perumus Pancasila secara tertulis.
2. Melalui asesmen sumatif, murid dapat menguraikan makna sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan utuh serta maknanya sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa secara tertulis.
3. Melalui asesmen sumatif, murid dapat memberikan contoh konkret penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap soal dengan cermat sebelum menjawab.
• Kerjakan semua kegiatan secara berurutan dengan jujur dan mandiri.
• Tulislah jawabanmu dengan rapi dan jelas.
• Gunakan pengalamanmu sendiri dalam menjawab pertanyaan tentang penerapan nilai Pancasila.
• Periksa kembali jawabanmu sebelum dikumpulkan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Perjalanan Lahirnya Pancasila

Estimasi: 30 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah pertanyaan dengan seksama.
2. Ingat kembali pembelajaran tentang sejarah kelahiran Pancasila yang telah kalian pelajari.
3. Tulislah jawaban dengan urut dan lengkap.
4. Gunakan bahasamu sendiri untuk menjelaskan.

Pertanyaan:

1. Jelaskan secara berurutan (kronologis) bagaimana Pancasila lahir sebagai dasar negara Indonesia! Ceritakan mulai dari siapa yang mengusulkan, kapan dirumuskan, hingga kapan disahkan.

2. Sebutkan 3 tokoh perumus Pancasila dan jelaskan satu sikap teladan dari salah satu tokoh tersebut yang bisa kamu tiru dalam kehidupan sehari-hari!

Tulislah jawabanmu dalam bentuk paragraf dengan minimal 5 kalimat untuk setiap nomor. Gunakan kertas tambahan jika diperlukan.

Kegiatan 2: Memahami Pancasila sebagai Satu Kesatuan

Estimasi: 35 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan setiap sila dalam Pancasila.
2. Pikirkan hubungan antara sila-sila tersebut.
3. Isi tabel dengan lengkap dan jelas.
4. Jawab pertanyaan uraian dengan pemahaman kamu sendiri.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut tentang makna setiap sila Pancasila!

2. Mengapa kelima sila Pancasila tidak bisa dipisahkan dan harus dipahami sebagai satu kesatuan yang utuh? Jelaskan hubungan antarsila dengan contoh!

3. Jelaskan dengan kata-katamu sendiri apa arti Pancasila sebagai: (a) Dasar negara, (b) Pandangan hidup bangsa!

Untuk soal nomor 1, buatlah tabel dengan 3 kolom: Nomor Sila | Bunyi Sila | Makna Sila. Untuk soal nomor 2 dan 3, tulislah dalam bentuk paragraf minimal 4 kalimat.

Kegiatan 3: Pancasila dalam Kehidupanku Sehari-hari

Estimasi: 25 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan pengalaman dan kebiasaanmu sehari-hari.
2. Pikirkan perilaku konkret yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila.
3. Berikan contoh nyata dari kehidupanmu sendiri.
4. Isi tabel dengan jujur dan lengkap.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan memberikan 2 contoh nyata perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga dan sekolah!

2. Ceritakan satu pengalaman nyata ketika kamu menerapkan nilai-nilai Pancasila yang membuat kamu bangga atau bahagia! Jelaskan sila mana yang kamu terapkan dan mengapa hal itu penting!

3. Apa rencanamu untuk terus membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila? Sebutkan 3 tindakan konkret yang akan kamu lakukan mulai minggu depan!

Untuk soal nomor 1, buatlah tabel dengan 3 kolom: Sila | Contoh di Keluarga | Contoh di Sekolah (isi 2 contoh per sila). Untuk soal nomor 2 dan 3, tulislah dalam bentuk paragraf/poin dengan jelas.

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan buatmu dari pembelajaran tentang Pancasila selama Bab 1 ini?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui perjuangan para pendiri bangsa dalam merumuskan Pancasila?

3. Menurutmu, apa tantangan terbesar dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila di kehidupan sehari-hari? Bagaimana cara mengatasinya?