LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 4: Penerapan Nilai Pancasila dalam Keberagaman Suku, Budaya, dan Agama di Masyarakat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pengamatan dan diskusi, murid dapat menghubungkan nilai-nilai sila Pancasila dengan sikap menghargai keberagaman suku bangsa, budaya, dan agama di lingkungan masyarakat.
2. Melalui kegiatan tanya jawab, murid dapat menunjukkan contoh perilaku yang mencerminkan nilai Persatuan Indonesia di tengah keberagaman lingkungan sekitar.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan!
• Kerjakan semua kegiatan dengan jujur dan penuh semangat!
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman kelompokmu saat ada kegiatan diskusi.
• Tulislah jawabanmu dengan rapi di tempat yang sudah disediakan.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo, Mengamati Keberagaman di Sekitarku!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/pulpen
• Penghapus
• Gambar keberagaman (disediakan guru atau di LKPD)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar-gambar yang menunjukkan keberagaman di Indonesia yang ada di bawah ini.
2. Perhatikan perbedaan suku bangsa, budaya, dan agama yang tampak pada gambar.
3. Pikirkan nilai-nilai Pancasila apa yang cocok dengan setiap gambar.
4. Isi tabel pengamatan dengan lengkap sesuai contoh yang diberikan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel pengamatan berikut berdasarkan gambar yang kamu amati! (Gambar menunjukkan: A) Anak-anak berbagai suku bermain bersama, B) Keluarga membantu tetangga yang berbeda agama, C) Upacara adat dari berbagai daerah, D) Anak-anak belajar bersama di kelas)

2. Dari keempat gambar di atas, manakah yang paling sering kamu lihat di lingkunganmu? Jelaskan mengapa!

Buatlah tabel dengan 5 kolom: No., Gambar (A/B/C/D), Sikap yang Tampak, Perilaku yang Tampak, Sila Pancasila (ke berapa), dan Nilai-Nilai Pancasila. Sediakan 4 baris untuk 4 gambar. Untuk pertanyaan nomor 2, sediakan 4-5 baris kosong untuk menulis jawaban.

Kegiatan 2: Ayo, Berdiskusi tentang Persatuan dalam Keberagaman!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar cerita (disediakan guru atau di LKPD)
• Pensil/pulpen
• Kertas tambahan jika diperlukan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang.
2. Bacalah cerita pendek yang disediakan tentang keberagaman di lingkungan masyarakat.
3. Diskusikan bersama kelompokmu pertanyaan-pertanyaan yang ada.
4. Setiap anggota kelompok harus memberikan pendapatnya.
5. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu dengan rapi.
6. Siapkan satu orang untuk mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Cerita: Di Kampung Harmoni, tinggal keluarga Pak Budi yang beragama Islam, Pak Made yang beragama Hindu, Bu Maria yang beragama Kristen, dan Pak Chen yang beragama Buddha. Mereka sering bergotong royong membersihkan lingkungan setiap Minggu pagi. Saat ada yang kesusahan, mereka saling membantu tanpa membeda-bedakan. Ketika ada perayaan keagamaan, mereka saling menghormati dan tidak mengganggu. Bahkan, anak-anak mereka bermain dan belajar bersama dengan akrab. Pertanyaan: Nilai-nilai sila Pancasila apa saja yang diterapkan oleh warga Kampung Harmoni? Sebutkan minimal 3 sila dan jelaskan!

2. Mengapa sikap menghargai keberagaman itu penting untuk menjaga persatuan Indonesia? Berikan pendapat kelompokmu!

3. Buatlah 3 contoh perilaku konkret yang bisa kalian lakukan di sekolah untuk menunjukkan sikap menghargai keberagaman dan memperkuat persatuan!

Untuk setiap pertanyaan diskusi, sediakan kotak atau 6-8 baris kosong untuk menuliskan hasil diskusi kelompok. Berikan label 'Hasil Diskusi Kelompok:' di atas setiap ruang jawaban.

Kegiatan 3: Ayo, Berkreasi Membuat Poster Persatuan!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar/kertas karton
• Pensil warna/crayon/spidol
• Penggaris (opsional)
• Pensil untuk sketsa

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kamu akan membuat poster sederhana yang menggambarkan persatuan dalam keberagaman.
2. Pilihlah satu tema: keberagaman suku, budaya, atau agama di Indonesia.
3. Buatlah gambar atau tulisan kreatif yang menunjukkan bagaimana perbedaan bisa menjadi kekuatan.
4. Sertakan minimal 1 slogan atau kalimat yang berisi nilai Persatuan Indonesia.
5. Warnai postermu dengan menarik!
6. Setelah selesai, ceritakan postermu kepada teman sebangku atau di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Buatlah sketsa poster di ruang yang disediakan! (Kertas A4 atau setengah kertas karton)

2. Jelaskan mengapa kamu memilih tema dan gambar tersebut untuk postermu! Apa pesan yang ingin kamu sampaikan?

Sediakan ruang kosong berukuran setengah halaman atau satu halaman penuh untuk membuat sketsa poster. Di bawahnya, sediakan 5-6 baris untuk menulis penjelasan (pertanyaan nomor 2).

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan bagimu dari pembelajaran hari ini tentang keberagaman dan persatuan?

2. Pernahkah kamu melihat atau mengalami contoh persatuan dalam keberagaman di lingkunganmu? Ceritakan!

3. Apa yang akan kamu lakukan mulai besok untuk lebih menghargai perbedaan dan menjaga persatuan di sekolah dan rumah?