LKPDPertemuan 9Bab 3Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 4: Menunjukkan perilaku bekerja sama dalam keberagaman pakaian dan tradisi daerah saat perayaan hari besar nasional di sekolah

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 4 dengan topik "Menunjukkan perilaku bekerja sama dalam keberagaman pakaian dan tradisi daerah saat perayaan hari besar nasional di sekolah".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 4: Menunjukkan perilaku bekerja sama dalam keberagaman pakaian dan tradisi daerah saat perayaan hari besar nasional di sekolah

Pendidikan Pancasila - Kelas 4

Bab 3 Pertemuan 9

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Pancasila — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Menunjukkan perilaku bekerja sama dalam keberagaman pakaian dan tradisi daerah saat perayaan hari besar nasional di sekolah

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Pancasila
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMenunjukkan perilaku bekerja sama dalam keberagaman pakaian dan tradisi daerah saat perayaan hari besar nasional di sekolah
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menunjukkan perilaku bekerja sama dalam berbagai bentuk keberagaman budaya di lingkungan sekitar yang terikat persatuan dan kesatuan

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah doa sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Tuliskan nama anggota kelompokmu pada tempat yang tersedia.
  • Baca dengan teliti setiap cerita dan petunjuk kerja yang disajikan.
  • Diskusikan bersama teman sekelompok dan tunjukkan perilaku bekerja sama yang kompak dalam menyelesaikan setiap tugas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Bukti Kerja Sama dalam Pawai Budaya Sekolah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah teks narasi singkat berikut dengan saksama:
  2. 'Dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda di SD Negeri 1 Bineka, para murid kelas 4 mengadakan pawai pakaian adat dan pertunjukan tradisi daerah. Made memakai baju adat Bali, Siti memakai baju kurung Minang, dan Edo memakai pakaian adat Papua. Saat menyiapkan perlengkapan pawai, hiasan kepala bulu milik Edo terjatuh dan tercecer. Made dan Siti langsung datang membantu merapikan serta memasangkan kembali hiasan tersebut. Setelah itu, mereka bertiga bersama-sama mengangkat tiang bendera pawai secara kompak agar barisan kelas mereka rapi dan siap berjalan bersama.'
  3. Berdasarkan cerita tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut bersama kelompokmu!

Pertanyaan:

1. Perilaku bekerja sama apa saja yang ditunjukkan oleh Made, Siti, dan Edo meskipun mereka mengenakan pakaian adat yang berbeda?

2. Bagaimana perilaku bekerja sama yang mereka tunjukkan menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah?

Tuliskan jawaban pada kolom bergaris yang disediakan di lembar kerja untuk masing-masing butir soal nomor 1 dan nomor 2.

Kegiatan 2: Menunjukkan Tindakan Bekerja Sama dalam Keberagaman Budaya

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Tabel kerja LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati tabel berisi empat situasi perayaan hari besar nasional di lingkungan sekolah.
  2. Diskusikan dengan teman kelompokmu untuk menunjukkan tindakan bekerja sama nyata yang tepat demi menjaga persatuan dan kesatuan.
  3. Lengkapi tabel pada kolom yang masih kosong.

Pertanyaan:

1. Isilah tindakan bekerja sama yang tepat untuk melengkapi tabel berikut:

  1. Situasi: Menghias panggung festival kemerdekaan dengan motif batik Jawa dan kain songket Sumatra.
  2. Situasi: Teman dari daerah lain kesulitan menata kain selendang tradisinya saat barisan upacara akan dimulai.
  3. Situasi: Merapikan panggung dan mengumpulkan alat musik tradisional (seperti angklung dan kolintang) setelah pentas seni selesai.
  4. Situasi: Pembagian tugas kelompok membersihkan kelas yang berantakan setelah latihan tarian daerah Nusantara.
Ruang tabel jawaban

Format tabel 3 kolom: [No] | [Situasi Kegiatan Budaya] | [Tindakan Bekerja Sama yang Ditunjukkan]. Murid menuliskan respon pada baris ke-1 sampai ke-4 kolom ketiga.

Kegiatan 3: Rencana Nyata Bekerja Sama dalam Keberagaman di Kelompok

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bayangkan kelompokmu mendapat tugas menyiapkan stan perayaan Hari Pahlawan bertema 'Tradisi dan Keberagaman Budaya Nusantara'.
  2. Tentukan 3 wujud perilaku bekerja sama yang akan kelompokmu tunjukkan agar tugas tersebut berhasil dan persatuan tetap terjaga.
  3. Tuliskan rancangan perilaku bekerja sama tersebut ke dalam format daftar rencana.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 perilaku bekerja sama konkret yang akan kalian tunjukkan saat menyiapkan dan menjaga stan keberagaman budaya bersama teman-teman!

Tuliskan dalam format daftar bernomor 1, 2, dan 3 pada kotak 'Rencana Aksi Kerja Sama Kelompok' yang tersedia.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu ketika dapat bekerja sama dengan teman yang memiliki asal daerah atau pakaian tradisi yang berbeda?

2. Sebutkan satu perilaku bekerja sama dalam keberagaman yang sudah berhasil kamu tunjukkan hari ini saat belajar berkelompok!

3. Mengapa kita harus selalu menjaga kerja sama dan persatuan saat merayakan hari besar nasional di sekolah?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.