LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 4: Melaksanakan Aturan Kebersihan dan Penggunaan Fasilitas di Sekolah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melaksanakan aturan di sekolah

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama lengkap dan nomor presensimu pada lembar kerja.
• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dan pertanyaan dengan saksama.
• Lakukan tindakan nyata pelaksanaan aturan sekolah sesuai arahan di setiap kegiatan.
• Bekerjasamalah dengan tertib dan tanyakan kepada gurumu jika ada instruksi yang belum jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Tindakan Nyata Melaksanakan Aturan Kebersihan Kelas

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Tempat sampah kelas
• Alat tulis murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan kondisi mejamu, laci mejamu, dan lantai di sekitarmu.
2. Laksanakan aturan menjaga kebersihan kelas dengan memungut sampah di sekitarmu dan merapikan alat tulismu.
3. Buang sampah tersebut ke tempat sampah yang sesuai (organik/anorganik) secara tertib.
4. Jawab pertanyaan reflektif tindakan pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 2 tindakan nyata yang baru saja kamu laksanakan untuk mematuhi aturan kebersihan di dalam kelas!

2. Ketika melihat tempat sampah di kelas sudah penuh saat kamu hendak membuang sampah, tindakan mematuhi aturan apa yang langsung kamu lakukan?

Tuliskan jawaban langsung pada garis isian nomor 1 (dua butir tindakan) dan area uraian 2-3 baris pada nomor 2.

Kegiatan 2: Praktik Melaksanakan Aturan Penggunaan Fasilitas Sekolah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis/lembar kerja LKPD
• Pena/pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah situasi penggunaan fasilitas sekolah pada tabel berikut.
2. Tentukan tindakan nyata yang tepat untuk melaksanakan aturan fasilitas sekolah pada setiap situasi.
3. Tuliskan tindakanmu secara ringkas dan jelas pada kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel tindakan pelaksanaan aturan berikut untuk 3 fasilitas sekolah (Toilet, Perpustakaan, dan Keran Air Cuci Tangan):

Bagan tabel 3 baris: Kolom 1 memuat Fasilitas (Toilet Sekolah, Ruang Perpustakaan, Keran Air Cuci Tangan), Kolom 2 memuat Tindakan Melaksanakan Aturan yang harus diisi murid.

Kegiatan 3: Pemeriksaan Diri Melaksanakan Aturan Sekolah Sehari-hari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar checklist LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lakukan pemeriksaan terhadap tindakanmu sendiri selama berada di sekolah hari ini.
2. Berilah tanda centang (✓) pada kolom 'Sudah Terlaksana' atau 'Belum Terlaksana' sesuai kenyataan tindakanmu.
3. Diskusikan secara berpasangan bagaimana caramu menjaga agar aturan tersebut selalu kamu laksanakan setiap hari.

Pertanyaan:

1. Isilah daftar centang berikut berdasarkan tindakan nyata yang telah kamu lakukan hari ini:

1. Membuang sampah makanan/minuman langsung ke tempat sampah.
   1. Tidak mencoret-coret meja, kursi, dan dinding sekolah.
   2. Mengembalikan sapu/kemoceng/penghapus papan tulis ke tempat semula setelah dipakai.
   3. Mengantre dengan tertib saat mencuci tangan atau masuk ke ruangan.

2. Jika salah satu aturan di atas belum terlaksana dengan baik, langkah perbaikan apa yang akan langsung kamu laksanakan mulai hari ini?

Tabel checklist 4 baris pernyataan dengan kolom pilihan [Sudah Terlaksana] dan [Belum Terlaksana], dilanjutkan 3 baris kosong untuk menjawab pertanyaan perbaikan.

REFLEKSI

1. Aturan kebersihan atau fasilitas mana yang paling konsisten sudah kamu laksanakan di sekolah hari ini?

2. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil melaksanakan aturan menjaga kebersihan dan fasilitas di sekolah?

3. Apa komitmen nyata yang akan kamu lakukan besok pagi agar fasilitas sekolahmu tetap bersih dan terawat?