LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 3: Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Persatuan di Tengah Keberagaman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan peran bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan yang menyatukan keberagaman suku bangsa dan bahasa daerah di Indonesia.
2. Murid dapat membuat dan melakukan percakapan singkat menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar bersama teman yang berbeda latar belakang budaya.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama.
• Kerjakan secara berurutan dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Tanyakan pada guru jika ada yang kurang jelas.
• Gunakan bahasa Indonesia yang baik dan sopan saat berdiskusi dan bercerita.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo, Kenali Bahasa Persatuanku!

Estimasi: 10 menit

Alat & Bahan:

• Teks bacaan singkat tentang bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
• Buku tulis atau lembar LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks pendek berikut dengan saksama.
2. Setelah membaca, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Apa nama bahasa yang digunakan untuk berkomunikasi antarsuku di Indonesia?

2. Mengapa kita perlu bahasa persatuan? Coba jelaskan dengan bahasamu sendiri!

3. Sebutkan 3 bahasa daerah yang kamu ketahui!

Tulis jawaban di kolom yang tersedia. Untuk nomor 2, tulis minimal 2 kalimat.

Kegiatan 2: Aku dan Temanku Berbeda, Tetap Bersatu!

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Contoh dialog dari guru (opsional)
• Kertas/buku untuk menulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bayangkan kamu mempunyai teman dari daerah lain, misalnya dari Sumatra, Sulawesi, atau Papua.
2. Bersama teman sebangku, buatlah sebuah percakapan singkat (minimal 4 kalimat tanya jawab) yang menunjukkan kalian menggunakan bahasa Indonesia.
3. Tuliskan percakapan itu di tabel berikut.
4. Pastikan kalimat yang digunakan santun dan mudah dimengerti.

Pertanyaan:

1. Nama teman dan asal daerahnya:

2. Tuliskan percakapan kalian dalam bentuk dialog:

Gunakan tabel 2 kolom: kolom kiri untuk nama/tokoh, kolom kanan untuk kalimat yang diucapkan.

Kegiatan 3: Ayo, Tampilkan Percakapan Kita!

Estimasi: 10 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacakan percakapan yang sudah kamu buat bersama teman sebangkumu di depan kelas (atau kelompok kecil).
2. Setelah tampil, jawab pertanyaan berikut bersama temanmu.
3. Gunakan bahasa Indonesia yang jelas dan suara yang lantang.

Pertanyaan:

1. Apa yang kamu rasakan saat melakukan percakapan dengan teman yang berbeda daerah?

2. Menurutmu, apa manfaat bahasa Indonesia dalam percakapan tadi?

Tulis jawaban di buku tulis. Untuk nomor 2, diskusikan dulu dengan teman kelompok, lalu tulis hasilnya.

REFLEKSI

1. Setelah belajar hari ini, apa hal paling menarik yang kamu dapatkan?

2. Apakah kamu sekarang lebih bangga menggunakan bahasa Indonesia? Mengapa?

3. Sebutkan satu hal yang akan kamu lakukan agar selalu menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar!