LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 3: Hak dan Kewajiban sebagai Warga Sekolah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengidentifikasi hak dan kewajiban diri sendiri sebagai warga sekolah melalui kegiatan membaca teks dan diskusi kelompok.
2. Murid dapat menjelaskan keterkaitan antara pelaksanaan kewajiban di sekolah dengan terciptanya lingkungan yang tertib dan nyaman.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan secara urut dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Untuk kegiatan diskusi, dengarkan pendapat teman dengan baik dan sampaikan pendapatmu dengan santun.
• Tulislah jawabanmu dengan rapi dan jelas.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Hak dan Kewajibanku di Sekolah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks bacaan dari Buku Siswa
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks cerita tentang Hasan dan teman-temannya di bawah ini dengan saksama.
2. Perhatikan kegiatan apa saja yang dilakukan Hasan dan teman-temannya di sekolah.
3. Setelah membaca, jawab pertanyaan-pertanyaan yang ada.
4. Diskusikan jawabanmu dengan teman sebangku sebelum menulisnya.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan cerita Hasan dan teman-temannya, tuliskan 5 contoh hak yang kamu miliki sebagai murid di sekolah!

2. Tuliskan 5 contoh kewajiban yang harus kamu lakukan sebagai murid di sekolah!

3. Menurutmu, manakah yang harus dilakukan lebih dulu: melaksanakan hak atau melaksanakan kewajiban? Jelaskan alasanmu!

Untuk soal 1 dan 2: Buatlah tabel dengan 2 kolom (Nomor dan Contoh). Tulis 5 jawaban di setiap tabel. Untuk soal 3: Tulis jawabanmu dalam 3-5 kalimat.

Kegiatan 2: Hubungan Kewajiban dengan Lingkungan Sekolah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Gambar situasi sekolah (dari buku atau ditampilkan guru)
• Kertas HVS atau buku tugas
• Alat tulis berwarna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.
2. Amati gambar situasi sekolah yang ditampilkan guru atau yang ada di buku.
3. Diskusikan bersama kelompokmu: apa yang terjadi jika murid melaksanakan kewajibannya dengan baik? Apa yang terjadi jika tidak?
4. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu dalam tabel yang tersedia.
5. Siapkan perwakilan untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan hasil diskusi kelompokmu! Tuliskan 4 contoh kewajiban di sekolah, lalu jelaskan apa yang terjadi jika dilaksanakan dan jika tidak dilaksanakan.

2. Berdasarkan tabel yang sudah kamu buat, tuliskan kesimpulan: Mengapa melaksanakan kewajiban di sekolah itu penting?

Untuk soal 1: Buatlah tabel dengan 4 kolom (Nomor, Kewajiban, Jika Dilaksanakan, Jika Tidak Dilaksanakan). Isi 4 baris contoh. Untuk soal 2: Tulis kesimpulan dalam 3-4 kalimat.

Kegiatan 3: Komitmenku sebagai Warga Sekolah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS atau karton ukuran A5
• Alat tulis berwarna (spidol, crayon, atau pensil warna)
• Penggaris
• Lem atau selotip (untuk menempel poster)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu membuat komitmen pribadi!
2. Pikirkan 3 kewajiban yang akan kamu laksanakan dengan sungguh-sungguh mulai hari ini.
3. Buatlah poster kecil atau kartu komitmen yang berisi: a) 3 kewajiban yang akan kamu lakukan, b) Alasan mengapa kamu memilih kewajiban tersebut, c) Hias poster/kartumu dengan gambar atau warna yang menarik.
4. Tempelkan komitmenmu di meja belajarmu atau di dinding kelas sebagai pengingat.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 kewajiban yang akan kamu laksanakan dengan sungguh-sungguh mulai hari ini!

2. Mengapa kamu memilih ketiga kewajiban tersebut?

3. Buatlah poster atau kartu komitmen yang berisi 3 kewajibanmu! Hias dengan gambar atau warna semenarik mungkin!

Untuk soal 1: Tulis dalam bentuk daftar bernomor 1-3. Untuk soal 2: Tulis dalam 2-3 kalimat. Untuk soal 3: Buat di kertas HVS atau karton ukuran A5, tulis dengan rapi dan beri hiasan.

REFLEKSI

1. Apa yang kamu rasakan setelah mempelajari tentang hak dan kewajiban di sekolah?

2. Kewajiban mana yang menurutmu paling mudah dilakukan? Kewajiban mana yang paling sulit? Mengapa?

3. Bagaimana kamu akan mengingatkan dirimu sendiri untuk selalu melaksanakan kewajiban di sekolah?