LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 3: Mengidentifikasi Aturan Berpakaian Seragam dan Kehadiran di Sekolah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi aturan di sekolah

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama lengkap dan nomor absenmu di lembar LKPD.
• Bacalah setiap petunjuk dan cerita situasi dengan teliti sebelum menjawab.
• Kerjakan tugas secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan gurumu.
• Tanyakan kepada guru jika ada instruksi yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Kenali: Memilah Aturan Seragam dan Waktu Kehadiran

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 6 pernyataan tentang kegiatan di sekolah pada tabel di bawah ini.
2. Identifikasi manakah pernyataan yang termasuk aturan sekolah dengan memberi tanda centang (✓) pada kolom 'Aturan Sekolah' atau kolom 'Bukan Aturan Sekolah'.
3. Untuk setiap pernyataan yang merupakan aturan sekolah, tentukan kelompoknya: 'Seragam' atau 'Kehadiran'.

Pertanyaan:

1. Pernyataan A: Mengenakan seragam merah putih lengkap dengan dasi dan topi saat upacara hari Senin.

2. Pernyataan B: Tiba di gerbang sekolah paling lambat pukul 06.45 sebelum bel berbunyi.

3. Pernyataan C: Membawa bekal nasi goreng dengan kotak makan warna biru.

4. Pernyataan D: Memakai sepatu hitam dan kaus kaki putih sesuai jadwal yang ditentukan sekolah.

5. Pernyataan E: Mengirimkan surat pemberitahuan dari orang tua jika berhalangan hadir karena sakit.

6. Pernyataan F: Membeli buku cerita bergambar di toko buku saat hari Minggu.

Tabel 4 kolom: Kolom 1 (Huruf Pernyataan), Kolom 2 (Centang Aturan Sekolah / Bukan Aturan Sekolah), Kolom 3 (Kelompok: Seragam / Kehadiran / Kosongkan jika bukan aturan).

Kegiatan 2: Detektif Sekolah: Mengidentifikasi Pelanggaran dan Aturan yang Tepat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua cerita singkat tentang murid bernama Edo dan Rani.
2. Identifikasi aturan sekolah apa yang belum dipatuhi oleh tokoh dalam cerita.
3. Tuliskan aturan yang semestinya berlaku di sekolah berdasarkan cerita tersebut.

Pertanyaan:

1. Cerita 1: Hari Selasa adalah jadwal memakai seragam batik sekolah. Edo buru-buru berangkat dan memakai kaos olahraga karena merasa lebih nyaman. Identifikasi aturan sekolah tentang seragam yang belum dipatuhi oleh Edo, dan sebutkan aturan seragam yang seharusnya ia ikuti!

2. Cerita 2: Bel tanda masuk berbunyi pukul 07.00. Rani baru tiba di depan pintu kelas pada pukul 07.20 tanpa membawa surat izin keterlambatan dari guru piket. Identifikasi aturan sekolah tentang kehadiran yang belum dipatuhi oleh Rani, dan sebutkan aturan kehadiran yang seharusnya ia ikuti!

Format isian terstruktur 2 bagian per cerita: (a) Aturan yang belum dipatuhi, (b) Aturan sekolah yang seharusnya dipatuhi.

Kegiatan 3: Daftar Cek Aturan: Seragam dan Kehadiran di Sekolahku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Pensil warna (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Identifikasi dan tuliskan masing-masing 2 contoh aturan berpakaian seragam serta 2 contoh aturan kehadiran yang berlaku di sekolahmu.
2. Tuliskan pada format kartu aturan yang disediakan.
3. Selesaikan kegiatan dengan menjawab pertanyaan refleksi singkat di akhir LKPD.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 2 aturan mengenai seragam sekolah yang berlaku di sekolahmu!

2. Tuliskan 2 aturan mengenai kehadiran yang berlaku di sekolahmu!

Bagan 2 kotak: Kotak 1 'Aturan Seragam Sekolahku' (berisi butir 1 dan 2), Kotak 2 'Aturan Kehadiran Sekolahku' (berisi butir 1 dan 2).

REFLEKSI

1. Aturan seragam dan kehadiran mana yang sudah berhasil kamu laksanakan dengan tertib setiap hari?

2. Mengapa kita perlu mengetahui jadwal seragam dan jam masuk sekolah kita sendiri?