LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 3: Mengidentifikasi Desa atau Kelurahan Tempat Tinggal Melalui Gambar Denah
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 3 dengan topik "Mengidentifikasi Desa atau Kelurahan Tempat Tinggal Melalui Gambar Denah".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 3: Mengidentifikasi Desa atau Kelurahan Tempat Tinggal Melalui Gambar Denah
Pendidikan Pancasila - Kelas 3
Bab 1 Pertemuan 14
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Pancasila — Kelas 3 (Fase B) Topik: Mengidentifikasi Desa atau Kelurahan Tempat Tinggal Melalui Gambar Denah INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal Bangunan dan Lingkungan Desa Sukamaju pada DenahEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan denah Desa Sukamaju, sebutkan 3 bangunan fasilitas umum di lingkungan desa yang melayani warga! 2. Lengkapilah tabel identifikasi bagian lingkungan Desa Sukamaju berikut dengan menuliskan nama bangunan dan posisinya di tepi jalan! Ruang tabel jawaban Format isian nomor 1 berupa 3 baris jawaban. Format nomor 2 berupa tabel 3 kolom: [No | Bagian Lingkungan Desa / Fungsi | Nama Bangunan Sesuai Denah]. Kegiatan 2: Mengidentifikasi Desa/Kelurahan dan Kecamatan Tempat Tinggalku sebagai Bagian NKRIEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Identifikasi data wilayah lingkungan tempat tinggalmu dengan melengkapi keterangan: Nama Desa/Kelurahan tempat tinggalku, Nama Kecamatan tempat tinggalku, serta Nama Kabupaten/Kota tempat tinggalku! 2. Apakah desa atau kelurahan serta kecamatan tempat tinggalmu merupakan bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)? Berikan alasan identifikasimu! Nomor 1 berupa format formulir isian rumpang bertingkat (Desa/Kelurahan, Kecamatan, Kabupaten/Kota, Negara). Nomor 2 berupa kolom bergaris 3 baris untuk uraian singkat penjelasan keterikatan wilayah. Kegiatan 3: Menandai Posisi Rumah dan Kantor Desa/Kelurahan pada Gambar Denah SederhanaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarkan denah sederhana lingkungan tempat tinggalmu yang mengidentifikasi posisi rumahmu dan posisi kantor desa atau kelurahan! Ruang gambar 2. Berdasarkan denah yang kamu gambar, berada di jalan apakah kantor desa atau kelurahan tempat tinggalmu? Nomor 1 disediakan kotak kosong berukuran setengah halaman (12 x 15 cm) untuk menggambar denah sederhana. Nomor 2 disediakan satu baris titik-titik isian nama jalan. REFLEKSI1. Apakah kamu sekarang sudah dapat mengenali nama desa/kelurahan dan kecamatan tempat tinggalmu dengan benar? 2. Bagian mana dari gambar denah yang paling membantumu mengenali lingkungan tempat tinggalmu sebagai bagian dari Indonesia? 3. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa tempat tinggalmu merupakan bagian penting dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.