LKPDPertemuan 7Bab 2Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 2: Menghubungkan Simbol Kepala Banteng serta Padi dan Kapas dengan Bunyi Sila Keempat dan Kelima Pancasila

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 2 dengan topik "Menghubungkan Simbol Kepala Banteng serta Padi dan Kapas dengan Bunyi Sila Keempat dan Kelima Pancasila".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 2: Menghubungkan Simbol Kepala Banteng serta Padi dan Kapas dengan Bunyi Sila Keempat dan Kelima Pancasila

Pendidikan Pancasila - Kelas 2

Bab 2 Pertemuan 7

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Pancasila — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Menghubungkan Simbol Kepala Banteng serta Padi dan Kapas dengan Bunyi Sila Keempat dan Kelima Pancasila

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Pancasila
Fase / KelasFase Fase A / Kelas 2
TopikMenghubungkan Simbol Kepala Banteng serta Padi dan Kapas dengan Bunyi Sila Keempat dan Kelima Pancasila
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menghubungkan simbol Pancasila dengan bunyi sila-sila Pancasila

PETUNJUK UMUM

  • Tuliskan nama lengkap dan nomor presensimu di bagian atas lembar kerja.
  • Bacalah setiap petunjuk dengan teliti dan cermat bersama bimbingan guru.
  • Gunakan pensil dan penggaris untuk menarik garis penghubung agar rapi.
  • Periksa kembali pasangan simbol dan bunyi sila yang sudah kamu hubungkan sebelum dikumpulkan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Tebak Simbol dan Pasangan Silanya

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah ciri-ciri simbol Pancasila pada kotak sebelah kiri dengan teliti.
  2. Pilihlah nama simbol yang tepat (Kepala Banteng atau Padi dan Kapas).
  3. Tuliskan nomor sila yang sesuai dengan simbol tersebut (Sila Keempat atau Sila Kelima).

Pertanyaan:

1. Aku adalah hewan yang bertanduk, suka berkumpul, dan menjadi simbol Pancasila. Simbol apakah aku dan sila ke berapa aku?

2. Aku adalah dua jenis tumbuhan, yang satu makanan pokok beras dan yang satu bahan pakaian. Simbol apakah aku dan sila ke berapa aku?

Format isian langsung di bawah pertanyaan: Simbol: [tulis nama simbol], Sila ke-: [tulis angka/sebutan sila].

Kegiatan 2: Menarik Garis: Menghubungkan Simbol dan Bunyi Sila

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati gambar simbol di kolom sebelah kiri: Simbol A (Kepala Banteng) dan Simbol B (Padi dan Kapas).
  2. Baca dua kotak bunyi sila di kolom sebelah kanan dengan bersuara nyaring.
  3. Tariklah garis lurus menggunakan pensil dari gambar simbol menuju kotak bunyi sila yang tepat.

Pertanyaan:

1. Hubungkan simbol Kepala Banteng dengan bunyi sila yang tepat: Kotak 1: 'Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia' ATAU Kotak 2: 'Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan'.

Ruang gambar

2. Hubungkan simbol Padi dan Kapas dengan bunyi sila yang tepat: Kotak 1: 'Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia' ATAU Kotak 2: 'Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan'.

Ruang gambar

Format lembar memasangkan 2 kolom sejajar: Kolom Kiri berisi Gambar/Teks Simbol (1. Kepala Banteng, 2. Padi dan Kapas) dan Kolom Kanan berisi Kotak Bunyi Sila (Kotak 1: Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia, Kotak 2: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan) dengan ruang untuk menarik garis penghubung.

Kegiatan 3: Tabel Hubungan Lengkap Simbol dan Sila Pancasila

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lengkapilah tabel hubungan simbol, nomor sila, dan bunyi sila di bawah ini.
  2. Pilihlah bunyi sila yang benar dari pilihan kata yang tersedia di bawah tabel.
  3. Setelah selesai, lakukan refleksi bersama gurumu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi baris tabel untuk Simbol Kepala Banteng: tentukan nomor silanya dan pasangkan bunyi silanya secara lengkap!

Ruang tabel jawaban

2. Lengkapi baris tabel untuk Simbol Padi dan Kapas: tentukan nomor silanya dan pasangkan bunyi silanya secara lengkap!

Ruang tabel jawaban

Format tabel 3 kolom: Kolom 1 (Simbol Pancasila: Kepala Banteng | Padi dan Kapas), Kolom 2 (Sila ke-: [titik-titik]), Kolom 3 (Bunyi Sila: [titik-titik]). Di bawah tabel disediakan kotak pilihan bunyi sila.

REFLEKSI

1. Simbol Pancasila manakah yang paling mudah kamu hubungkan dengan bunyi silanya hari ini?

2. Bagaimana caramu mengingat agar tidak tertukar antara simbol sila keempat dan sila kelima Pancasila?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.