LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 2: Mengidentifikasi aturan saat belajar dan waktu tidur malam di rumah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi aturan di lingkungan keluarga

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum mengerjakan lembar kerja ini.
• Tuliskan nama dan nomor presensimu di bagian atas lembar kerja.
• Bacalah cerita dan amati setiap gambar dengan saksama.
• Tanyakan kepada guru jika ada petunjuk yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Aturan Belajar di Rumah Bela

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah cerita pendek tentang kegiatan belajar Bela di rumah.
2. Identifikasi aturan belajar yang ada di dalam cerita tersebut.
3. Beri tanda centang (✓) pada kotak pernyataan yang merupakan aturan belajar di rumah Bela.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan cerita 'Bela duduk di meja belajar dengan rapi. Sebelum belajar, Bela berdoa. Bela menyiapkan pensil dan buku sendiri. Selesai belajar, Bela merapikan meja belajarnya', manakah yang termasuk aturan saat belajar di rumah? Berilah tanda centang (✓) pada tabel pernyataan yang tepat:

1. Berdoa sebelum belajar,
2. Bermain gawai saat belajar,
3. Merapikan buku dan alat tulis setelah belajar.

Tabel 3 baris: Kolom 1 (Nomor Pernyataan), Kolom 2 (Pernyataan Aktivitas), Kolom 3 (Tanda Centang untuk Aturan Belajar).

Kegiatan 2: Memilah Aturan Belajar dan Aturan Waktu Tidur Malam

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 4 kartu pernyataan tentang aturan di rumah.
2. Kelompokkan setiap aturan ke dalam kategori yang tepat: Aturan Saat Belajar atau Aturan Tidur Malam.
3. Tuliskan huruf pilihan (A, B, C, D) ke dalam kolom kelompok yang sesuai pada tabel pengelompokan.

Pertanyaan:

1. Kelompokkan 4 kartu aturan berikut ke dalam kelompok yang benar!
Kartu A: Menggosok gigi dan mencuci kaki sebelum tidur.
Kartu B: Menyalakan lampu belajar dan membaca buku pelajaran.
Kartu C: Mematikan lampu utama dan tidur pukul 20.30 malam.
Kartu D: Menyiapkan buku pelajaran untuk jadwal besok pagi.

Tabel 2 kolom pengelompokan: Kolom 1 berjudul 'Aturan Saat Belajar' (berisi 2 baris untuk kartu B dan D), Kolom 2 berjudul 'Aturan Waktu Tidur Malam' (berisi 2 baris untuk kartu A dan C).

Kegiatan 3: Mencek Aturan Tidur Malam di Rumahku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali kebiasaan malam harimu saat menjelang tidur di rumah.
2. Beri tanda centang (✓) pada kolom 'Ya' jika kegiatan tersebut merupakan aturan tidur malam di rumahmu, atau kolom 'Tidak' jika bukan.
3. Tuliskan pukul berapa kamu biasanya tidur malam pada isian singkat yang tersedia.
4. Ikuti kegiatan penutup dan refleksi bersama guru setelah menyelesaikan tugas.

Pertanyaan:

1. Identifikasi aturan tidur malam di keluargamu dengan memberi tanda centang (✓) pada kolom 'Ya' atau 'Tidak':

1. Berdoa sebelum tidur malam (Ya / Tidak)
2. Mencuci kaki dan tangan sebelum naik ke tempat tidur (Ya / Tidak)
3. Menonton televisi sampai larut malam (Ya / Tidak)

2. Tuliskan waktu tidur malammu di rumah! 'Di rumahku, aku memiliki aturan untuk tidur malam pada pukul ... WIB.'

Tabel ceklis 3 butir pernyataan dengan kolom 'Pernyataan', 'Ya', 'Tidak'; serta satu baris isian rumpang kalimat untuk waktu tidur.

REFLEKSI

1. Aturan apa saja yang sudah berhasil kamu temukan dan kenali saat belajar di rumah hari ini?

2. Mengapa kita perlu mengetahui aturan waktu tidur malam di rumah kita?