LKPDPertemuan 14Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 2: Menceritakan sikap mematuhi aturan makan bersama di lingkungan keluarga

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Pancasila kelas 2 dengan topik "Menceritakan sikap mematuhi aturan makan bersama di lingkungan keluarga".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 2: Menceritakan sikap mematuhi aturan makan bersama di lingkungan keluarga

Pendidikan Pancasila - Kelas 2

Bab 1 Pertemuan 14

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Pancasila — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Menceritakan sikap mematuhi aturan makan bersama di lingkungan keluarga

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Pancasila
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikMenceritakan sikap mematuhi aturan makan bersama di lingkungan keluarga
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menceritakan sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga

PETUNJUK UMUM

  • Tuliskan nama lengkap dan nomor presensimu pada tempat yang tersedia.
  • Dengarkan dan baca petunjuk setiap kegiatan dengan saksama.
  • Lakukan kegiatan secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan gurumu.
  • Tanyakan kepada guru jika ada hal atau petunjuk yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Cerita Aturan Makan Bela

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah 3 kalimat kegiatan makan bersama keluarga Bela berikut: (A) Mengambil makanan secukupnya dengan tangan kanan. (B) Duduk tertib lalu berdoa bersama sebelum makan. (C) Merapikan piring kotor dan mencuci tangan setelah makan.
  2. Susunlah urutan cerita makan bersama Bela dari awal sampai selesai dengan menuliskan hurufnya.
  3. Lengkapi cerita rumpang yang tersedia sesuai urutan tersebut.

Pertanyaan:

1. Bagaimanakah urutan cerita makan bersama Bela yang benar dari awal, tengah, hingga selesai? Tuliskan urutan hurufnya (A/B/C).

2. Lengkapi cerita berikut agar menjadi cerita yang utuh: 'Saat makan bersama di rumah, sebelum makan Bela selalu .... Saat makan, Bela .... Setelah selesai makan, Bela ....'

Nomor 1: Tuliskan urutan huruf pada kotak berurutan [ ... ] -> [ ... ] -> [ ... ]. Nomor 2: Tuliskan kalimat pelengkap pada 3 baris bergaris yang disediakan di lembar kerja.

Kegiatan 2: Membuat Peta Cerita Pengalaman Makanku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ingatlah pengalamanmu saat makan bersama keluargamu di rumah.
  2. Isilah bagan cerita pengalaman makan bersama dengan menuliskan sikap patuh aturan yang kamu lakukan pada saat sebelum makan, sedang makan, dan sesudah makan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan cerita singkat tentang apa yang kamu lakukan sebelum makan bersama keluargamu!

2. Tuliskan cerita singkat tentang apa yang kamu lakukan saat sedang makan bersama keluargamu!

3. Tuliskan cerita singkat tentang apa yang kamu lakukan sesudah makan bersama keluargamu!

Bagan 3 kotak mendatar: Kotak 1 bertuliskan 'Sebelum Makan' (2 baris isian), Kotak 2 bertuliskan 'Saat Makan' (2 baris isian), Kotak 3 bertuliskan 'Sesudah Makan' (2 baris isian).

Kegiatan 3: Menceritakan Pengalaman Patuh Aturan Makan kepada Teman

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Lembar Kerja Pasangan

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah berpasangan bersama teman sebangkumu secara bergantian.
  2. Gunakan bagan cerita dari Kegiatan 2 untuk menceritakan sikap patuh aturan makan bersama di keluargamu secara runtut (dari sebelum, saat, hingga sesudah makan).
  3. Tuliskan cerita sikap patuh aturan makan yang diceritakan oleh teman pasanganmu pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Ceritakan secara lisan kepada teman pasanganmu tentang sikapmu mematuhi aturan makan bersama di rumah dari awal sampai selesai!

2. Tuliskan kembali satu contoh sikap patuh aturan makan yang diceritakan oleh teman pasanganmu!

Kolom observasi lisan teman sebangku dan kotak teks bergaris berukuran 3 baris bertuliskan 'Cerita Sikap Patuh Aturan Temanku:'.

REFLEKSI

1. Cerita sikap patuh aturan apa yang paling sering kamu lakukan saat makan bersama di rumah?

2. Bagaimana perasaanmu ketika dapat menceritakan sikap patuh aturan makan kepada temanmu?

3. Mengapa penting bagi kita untuk menceritakan pengalaman mematuhi aturan di rumah?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.