LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 11: Memberi Solusi yang Berkeadilan terhadap Permasalahan Keberagaman dalam Lingkup Hubungan Antarwarga

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memberi solusi yang berkeadilan terhadap permasalahan keberagaman di masyarakat

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap studi kasus permasalahan keberagaman antarwarga dengan cermat dan saksama.
• Bekerjalah bersama kelompokmu untuk merumuskan tawaran solusi yang menjunjung tinggi rasa keadilan, kesetaraan hak, dan musyawarah.
• Tuliskan rumusan solusi dan argumen keadilannya secara runtut pada format lembar kerja yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memberi Solusi Berkeadilan atas Polarisasi Pemanfaatan Balai Warga

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati teks kasus berikut: Di Kelurahan Rukun Makmur, terdapat satu balai warga serbaguna. Kelompok warga mayoritas kerap memesan balai tersebut untuk perayaan hari besar dan kegiatan rutin mereka secara sepihak hampir setiap akhir pekan, sehingga kelompok warga minoritas kesulitan mendapatkan jadwal untuk kegiatan pembinaan anak-anak dan pertemuan paguyuban mereka. Situasi ini menimbulkan ketegangan dan prasangka antarwarga.
2. Diskusikan bersama kelompokmu untuk memberi solusi yang berkeadilan agar pemanfaatan fasilitas bersama tersebut adil bagi seluruh warga tanpa diskriminasi.
3. Tuliskan rumusan solusi kalian beserta alasan mengapa solusi tersebut berkeadilan pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kasus pemanfaatan balai warga di Kelurahan Rukun Makmur, rumuskan satu solusi konkret yang berkeadilan untuk mengatasi perebutan jadwal tersebut!

2. Jelaskan mengapa solusi yang kalian berikan pada nomor 1 memenuhi prinsip solusi yang berkeadilan bagi kedua pihak warga!

Tuliskan jawaban pada format lembar kerja: Kotak 1 untuk Rumusan Solusi Berkeadilan Balai Warga, dan Kotak 2 untuk Argumen Prinsip Keadilan Solusi.

Kegiatan 2: Memberi Alternatif Solusi Berkeadilan dalam Dinamika Tradisi dan Ketenangan Warga

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Lembar kerja tabel

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati teks kasus berikut: Di sebuah gang permukiman padat penduduk yang dihuni oleh warga dari beragam suku dan latar belakang budaya, salah satu keluarga mengadakan prosesi tradisi kedaerahan yang menggunakan alat musik tradisional hingga larut malam selama tiga hari berturut-turut. Sebagian tetangga yang berbeda latar belakang merasa terganggu waktu istirahatnya, terutama yang memiliki balita dan lansia yang sedang sakit. Namun, keluarga yang menyelenggarakan merasa bahwa tradisi tersebut adalah hak ekspresi budaya mereka yang tidak boleh dilarang.
2. Rumuskan solusi berkeadilan yang menyeimbangkan antara penghormatan hak ekspresi budaya dengan hak kenyamanan/istirahat warga sekitar.
3. Lengkapi tabel analisis solusi berkeadilan yang memuat langkah solusi dan jaminan keadilan bagi kedua pihak.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel solusi berkeadilan berikut untuk kasus tradisi di permukiman padat:
Kolom A: Bentuk Solusi yang Ditawarkan
Kolom B: Keadilan bagi Warga Penyelenggara Tradisi
Kolom C: Keadilan bagi Warga Sekitar (Lansia/Balita)

2. Jika ada pihak warga yang tetap menolak solusi kompromi tersebut, tindakan mediasi berkeadilan apa yang dapat kalian berikan untuk menengahi permasalahan itu?

Tuliskan jawaban pada Tabel 3 Kolom (Bentuk Solusi, Keadilan bagi Penyelenggara Tradisi, Keadilan bagi Warga Sekitar) dan Uraian Tindakan Mediasi.

Kegiatan 3: Menyusun Rekomendasi Solusi Berkeadilan atas Kesenjangan Partisipasi Kerja Bakti Warga

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati teks kasus berikut: Lingkungan RT 05 terdiri atas warga asli setempat dan warga pendatang yang bekerja dengan sistem giliran kerja (shift) pabrik serta jam kerja fleksibel di sektor informal. Pengurus RT memberlakukan denda uang dalam jumlah besar bagi warga yang tidak hadir kerja bakti fisik setiap Minggu pagi. Warga pendatang merasa aturan ini tidak adil karena mereka bekerja malam hingga subuh dan tidak memiliki kemampuan finansial setara untuk membayar denda, sementara kelompok warga lain menilai denda wajib ditegakkan tanpa memandang alasan apa pun demi kebersamaan.
2. Diskusikan solusi yang adil dan dapat mengakomodasi keragaman kondisi penghidupan warga tanpa mengorbankan nilai gotong royong.
3. Susun rumusan rekomendasi solusi berkeadilan tersebut.
4. Luangkan waktu di akhir kegiatan ini untuk menyimpulkan dan mengisi refleksi pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Berikan rekomendasi solusi yang berkeadilan terkait aturan kerja bakti dan iuran denda agar tidak membebani warga dengan latar belakang pekerjaan dan ekonomi yang beragam!

2. Berdasarkan ketiga kasus yang telah dipelajari, berikan prinsip utama apa yang harus selalu ada ketika seseorang memberi solusi yang berkeadilan terhadap permasalahan keberagaman di masyarakat!

Tuliskan rekomendasi solusi pada lembar uraian terstruktur (Rekomendasi Kebijakan Warga dan Prinsip Utama Solusi Berkeadilan).

REFLEKSI

1. Saat merumuskan solusi atas permasalahan keberagaman antarwarga tadi, kesulitan apa yang paling kamu rasakan dalam menentukan jalan tengah yang benar-benar adil bagi semua pihak?

2. Bagaimana caramu memastikan bahwa solusi yang kamu tawarkan tidak memihak satu kelompok saja ketika menghadapi permasalahan perbedaan di lingkungan tempat tinggalmu sendiri?