LKPD Pendidikan Pancasila Kelas 10: Menyajikan Makna Semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagai Modal Sosial Melalui Perancangan Bagan Informasi Sederhana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyajikan makna semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagai modal sosial

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi kerja dengan cermat dan teliti bersama rekan kelompokmu.
• Fokuskan aktivitas pada penyajian makna semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam kedudukannya sebagai modal sosial (perekat sosial, rasa saling percaya, dan kekuatan bersama untuk mencapai kemajuan).
• Gunakan format bagan informasi yang telah disediakan untuk menyusun dan menyajikan pemahaman kelompok.
• Diskusikan secara aktif dan pastikan semua anggota kelompok berkontribusi dalam menyajikan hasil karya visual/bagan informasi.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukenali Komponen Penyajian Makna Bhinneka Tunggal Ika sebagai Modal Sosial

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Pancasila Kelas X
• Alat tulis/pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas 3-4 orang murid.
2. Diskusikan keterkaitan semboyan Bhinneka Tunggal Ika dengan konsep 'modal sosial' (kepercayaan antarwarga, jaringan kerja sama, dan norma kebersamaan).
3. Lengkapi tabel pemetaan informasi berikut sebagai bahan dasar sebelum dituangkan ke dalam bagan penyajian informasi.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel pemetaan berikut dengan mengidentifikasi 3 pilar makna Bhinneka Tunggal Ika yang berperan sebagai modal sosial beserta penjelasan singkat perannya!

Tabel 2 kolom dengan 3 baris: Kolom 1 (Pilar Makna Bhinneka Tunggal Ika), Kolom 2 (Peran Nyata sebagai Modal Sosial).

Kegiatan 2: Merancang dan Menyajikan Bagan Informasi Sederhana

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Kertas plano / kertas HVS A3
• Spidol warna / stabilo
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan hasil analisis dari Kegiatan 1 untuk merancang sebuah bagan alur/struktur informasi sederhana.
2. Susunlah alur bagan yang menyajikan hubungan logis antara: (1) Prinsip Keberagaman Bhinneka Tunggal Ika -> (2) Pembentukan Modal Sosial (kepercayaan & jejaring kerja sama) -> (3) Dampak bagi Harmoni dan Kemajuan Bersama.
3. Gambarlah bagan informasi tersebut pada kertas plano/ruang yang disediakan dengan susunan hierarki yang jelas, informatif, dan mudah dipahami pembaca.

Pertanyaan:

1. Rancanglah sebuah bagan informasi hierarkis atau diagram alur (tiga tingkat) yang secara utuh menyajikan alur makna Bhinneka Tunggal Ika sebagai modal sosial!

Kotak gambar bagan berukuran 1 halaman penuh yang memuat 3 tingkatan alur bagan disertai kotak teks keterangan dan tanda panah penghubung.

Kegiatan 3: Menyajikan Hasil Bagan Informasi dan Umpan Balik Antarkelompok

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar bagan hasil kerja Kegiatan 2
• Sticky notes untuk umpan balik

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pajang bagan informasi kelompokmu di meja kelompok masing-masing (teknik Gallery Walk).
2. Sajikan isi bagan kelompokmu kepada perwakilan kelompok lain yang berkunjung secara singkat.
3. Lakukan kunjungan ke kelompok lain untuk menyimak bagaimana mereka menyajikan makna yang sama dalam bagan mereka.
4. Catat poin penguatan yang disajikan kelompok lain pada kolom catatan yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Setelah menyajikan bagan informasi dan mengamati penyajian bagan dari kelompok lain, sajikan satu kesimpulan komparatif: Bagian manakah dari bagan kelompok lain yang paling efektif menyajikan konsep modal sosial secara visual dan jelas?

Paragraf uraian singkat (3-5 kalimat) pada kolom refleksi penyajian karya.

REFLEKSI

1. Bagaimana penyusunan bagan informasi membantumu memahami bahwa keberagaman bukan sekadar perbedaan fisik/budaya melainkan sebuah modal berharga dalam bermasyarakat?

2. Apakah bagan yang kelompokmu sajikan sudah dapat dipahami orang lain dengan mudah mengenai hubungan Bhinneka Tunggal Ika dengan modal sosial? Apa yang perlu diperjelas jika harus memperbaikinya?